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音乐家刘某不幸英年早逝,留下创作完成而未及公开的乐曲《冬之恋》,刘某的继承人可以继承该作品的权利是( )。
A.署名权
B.修改权
C.使用权
D.获得报酬权
A.署名权
B.修改权
C.使用权
D.获得报酬权
阅读教师的教学实录(节选),完成以下问题。师:我注意到一个问题,不管是诗篇中还是你们的写作中,都非常喜欢用"秋"来表达伤感,为什么呢?(学生讨论)生:因为秋天天气逐渐转凉,叶子枯黄,街上人越来越少……师:还有吗?(学生苦思冥想)师:看大屏幕,读读,找找共同点,看能否得到提示?(出示资料:两首描写秋天的诗歌)师:我们来概括一下诗人在本诗中的感情、情绪。生:悲凉、忧郁、痛苦、忧愁……师:呵呵,这可真是一首伤秋悲秋之极作,那么诗人为什么这么伤秋悲秋呢?诗人又是怎么来刻画这种极致的悲伤的呢?(学生思考)师(提示):仔细读诗歌。生(顿悟):通过意象,因为诗人……师:我们来看大屏幕(出示有关马致远生平及后人评析《天净沙.秋思》的相关材料),请语文课代表为大家读一读。(生读)师:说得太好了,让老师欣慰也很感动,在此老师送给同学们我很喜欢的两句遇秋不悲,逢冬不伤的话,让我们以此共勉(大屏幕显示):(1)自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。--刘禹锡(2)请把我枯萎的思绪播送宇宙,/就像你驱遣落叶催促新的生命,/请凭借我这韵文写就的符咒,/就像从未灭的余烬飏出炉灰和火星,/把我的话语传遍天地间万户千家,/通过我的嘴唇,向沉睡未醒的人境,/让预言的号角奏鸣!哦,风啊,/如果冬天来了,春天还会远吗?--雪莱
A.图书出版者对作品作文字性修改、删节
B.图书出版者对作品的内容作修改、删节
C.报社、杂志社对作品作文字性修改、删节
D.报社、杂志社对作品的内容作修改、删节
A.某剧团为捐助残疾人福利事业举行义演(收取的门票钱用于捐助),表演他人已发表的剧本
B.某作家翻译了美国著名当代作家的小说在国内出版,后另一作家乙将该中文作品翻译成藏文在国内出版发行
C.某作家将他人的汉字小说翻译成少数民族文字在国内出版发行
D.某公司将公共广场的雕塑作品摄影后,制作成图片发行
A.为个人学习研究或欣赏,使用他人已发表的作品
B.将已发表的作品改成盲文出版
C.复制他人一部已发表的作品500份售与教学科研人员
D.行政机关为普法宣传之用,印刷他人《行政法教程》3000本发放下级机关,并按每本6元人民币收费
A.除法定可不支付报酬的外,应按规定支付报酬
B.使用未发表的作品,应经著作人许可
C.使用已发表的作品,除著作权人声明不得使用的外,可不经著作权人许可
D.使用演绎作品的,应向演绎作品的著作权人和原作品的著作权人支付报酬
A.为个人学习,使用他人已发表的作品
B.为便于课堂教学,复印了十几份他人已发表的作品供学生使用
C.某图书馆因部分图书复本不多,故每本又复制了一份
D.使用已发表的作品作营业性表演
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