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[主观题]

在悬疑分为营造时,只有恐怖的音乐,才能制造出恐慌感

提问人:网友liuxing686 发布时间:2022-01-07
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第1题
恐怖的音乐可能会刺激听觉皮层,海马以及杏仁核。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题
所谓“课例”,就是教师授课中的一个相对完整的单元或片段,它是对教师课堂教学现状全面、直观、生动的反映,是一线教师喜闻乐见的研究素材,是教师开展课例研讨的物质依托。
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第3题
等不到天黑
莹莹是一名四年级的小学生。每天天一黑,她就不敢出门,甚至一个人独处的时候,心里也会无缘无故产生一种害怕和恐惧。为什么莹莹一到天黑就不敢出门呢?在莹莹四岁的时候,妈妈就对她开始了早期教育。先是拉小提琴,后是学画画,念英语,算算术。尽管莹莹能断断续续地拉完《我爱北京天安门》,但她乐感不强,看不出她有学音乐的天赋。莹莹每天晚上练琴就像受刑似的,因为达不到要求,妈妈就要打她的手掌,或者关在一间黑屋子里。每当这个时候,妈妈就凶巴巴地说:“练不好琴,我就不要你了,让狼吃了你。”或者是说:“等天黑让鬼把你带走。”吓得莹莹拼命哭喊。所以现在,莹莹一到天黑就不敢出门。

1.通过描述,莹莹存在的发展问题是()。

A.强迫症

B.焦虑症

C.抑郁症

D.恐怖症

2.莹莹产生该问题的主要原因是()。

A.母亲对她的哄骗和吓唬

B.基因遗传

C.模仿学习

D.过于劳累

3.针对莹莹的问题,适宜的辅导方法有()。

A.合理情绪治疗

B.系统脱敏法

C.暴露疗法

D.游戏治疗

4.按照情绪ABC理论,莹莹产生该问题是由()所引起。

A.黑暗

B.妈妈的恐吓

C.认为黑暗中有鬼、有狼等恐怖的事物

D.黑屋子

5.如果采取系统脱敏法时,以下焦虑反应等级,按从小到大的排列顺序是()。

1.夜晚,和大人一起出门,在小区遛弯

2.白天,单独待在较黑的屋子里

3.白天,和大人一起待在较黑的屋子

4.夜晚,和大人一起出门,到小区外

5.夜晚,单独待在一个房间里

A.2-3-4-1-5;B.3-2-4-5-1;C.2-3-1-4-5;D.3-2-5-1-4

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第4题
研究者做过一个实验,画面是一片静谧的树林,依次给这段视频配上不同的音乐:恐怖的、战争紧张的、梦境的,那么这么树林就会给人相应的情感气氛,此时音乐的作用是()。

A. 参与叙事

B. 抒发感情

C. 参与影视剧风格的形成

D. 塑造气氛

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第5题
悬疑之危险逼近情境中,使用长焦镜头可以制造出一种恐怖的效果,追踪的效果会更加真实强烈
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第6题
悬疑之放大空间情境中,跟着主角摇拍时,摄影机要尽量________

A、放低

B、和人眼保持登高

C、架高

D、无

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第7题
悬疑之寻找线索情境中,存在同一场景不同方式的______次拍摄。

A、一次

B、两次

C、三次

D、无

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第8题
悬疑之轻微后退情境中,拍摄时摄影机要正对着演员,让演员朝着镜头走过来。演员可以边走边向两侧或者上方看,但他行走的方向一定要正对摄影机,千万不要左右摇摆。
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第9题
悬疑之轻微后退情境中,如果镜头中的演员不止一个,你就需要把观众的注意力集中到一个人身上。主角在前面开路,其他演员在后面紧跟着,他们要排的开一点,体现小心翼翼、躲躲藏藏的感觉
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第10题
悬疑之紧张期待情境中,画面中应该留有一个空间来吸引观众的注意力,这个空间也要合情合理,不能太假
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