在运动技能分化和巩固阶段，应多利用语言反馈信息、强化动作学习（）

个体发展到初中时期，常常利用（）作为学习的工具。

上体育课时，学生的兴奋性越高，建立条件反射和掌握动作越快 （）

动物也可以用语词建成条件反射，所以动物也具有第二信号系统。（）

王老师为某中学体育教师，教学对象是初三年级的学生，授课内容为学习“双手肩上投掷实心球”，该年级学生身体素质水平一般，由于该项内容为中考体育加试项目之一，所以学生上课积极性较高，具有较强的学习动机，几乎所有的学生把注意力集中在投掷的距离和成绩上，并且相互之间展开了比赛，完全忽视了该项技术的动作要领和学习过程，多数学生出现了错误动作请你结合所学知识对该案例进行分析，并提出合理的教学方案。

儿童少年血液总量比成人少，但若按体重百分比的相对值来看是（)

人体在儿童少年时期，各器官系统生长发育的速度呈现出什么特性 ( )