题目内容
（请给出正确答案）
A、public void Person() {…}
B、public static void Person() {…}
C、public Person() {…}
D、public int Person() {…}
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更多“有如下代码： public class Person { ……”相关的问题
A、public int Test(){…}
B、public void Test() {…}
C、public test() {…}
D、public Test(){…}
A.Y类的构造方法修饰符是public。
B.Y类的构造方法修饰符是 protected。
C.Y类的构造方法没有参数。
D.Y类的构造方法调用了this()。
E.Y类的构造方法调用了super()。
A.成员变量用于定义该类或该类的实例所包含的状态数据
B.方法则用于定义该类或该类的实例的行为特征
C.构造器用于构造该类的实例
D.Java语言通过new关键字来调用构造器
A.该类没有定义任何有参构造函数
B.该类没有定义任何无参构造函数
C.该类没有定义任何构造函数
D.该类没有定义任何成员函数
阅读下列代码 publicclassPerson{ staticintalt[]=newint[[10]； public static voidmain(Stringargs){ System.out.println{all[9])； } } 该代码的运行结果是()。
A．编译时将产生错误
B．编译时正确，运行时将产生错误
C．输出零
D．输出空
在C++中，编译系统自动为一个类生成默认构造函数的条件是
A．该类没有定义任何有参构造函数
B．该类没有定义任何无参构造函数
C．该类没有定义任何构造函数
D．该类没有定义任何成员函数
一、实验要求： 1、充分使用继承技术，实现对教师和学生信息的输入和输出，其中，教师的信息有工号，姓名，所在系部；学生的信息有学号，姓名，所在班级； 根据需求进行设计类，可参考如下设计： 1）定义一个父类Person（框架已给出），有如下成员： （1）私有字段——no，name， （2）构造方法——两个构造方法，即无参和两个参数的构造方法 （3）方法——ShowPerson，用来显示Person信息 2）定义一个Teacher类，继承Person（在框架中补充），充分使用继承的代码重用性。为此，Teacher类中，只需要新增如下成员：有如下成员： （1）私有字段——系部className， （2）构造方法——三个参数的构造方法，调用父类的两个参数的构造方法， （3）方法——ShowTeacher，用来显示Teacher信息 3）定义一个Student类，继承Person（在框架中补充），充分使用继承的代码重用性。为此，Student类中，只需要新增如下成员：有如下成员： （1）私有字段——班级className， （2）构造方法——三个参数的构造方法，调用父类的两个参数的构造方法， （3）方法——ShowStudent，用来显示Student信息 二、为作业的相关功能设计菜单，菜单的功能主要是创建对象，并使用对象，具体要求： 当输入11，使用键盘输入的教师相关数据（工号，姓名，所在系部），来初始化一个教师，并验证该教师的数据； 当输入12，使用键盘输入的学生相关数据（工号，姓名，所在班级），来初始化一个学生，并验证该学生的数据； 当输入quit，则退出； 三、重要提示，可以参考如下代码框架，进行补充实现上述功能：
A.构造方法名与类名必须相同。
B.构造方法往往是给对象赋初值，无返回值，所以构造方法的返回类型是void。
C.构造方法不能被程序调用
D.定义一个类时，若没有定义该类的构造方法，则Java语言会提供默认的构造方法。
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