更多“在健康领域,对幼儿学习与发展的合理期望是()。”相关的问题
第1题
《指南》从健康、 、科学、语言、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展
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第2题
《指南》在语言领域的发展目标“愿意讲话并能清楚地表达”的教育建议中指出:和幼儿讲话时,成人自身的语言要()。
A. 清楚、清晰
B. 自然、简洁
C. 清楚、简洁
D. 语气、语调
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第3题
在观察学习的过程中,我们常常会以某些人为对象,这些人具有()等特征。
A.与观察者相似
B.受人尊重
C.具有较高社会地位
D.能力强
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第4题
通过心理表象来表征知识属于()。
A.动作表征
B.形象性表征
C.符号性表征
D.记忆性表征
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第5题
观察学习的对象包括()。
A.活的榜样
B.符号榜样
C.诫例性榜样
D.虚无榜样
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第6题
当一个传导单位准备好传导时,传导得以实现就会引发满意,如果不能实现就会引发痛苦,这是桑代克学习定律的()。
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第7题
教师角色的内涵包括()。
A.教师行为
B.教师社会地位
C.教师经济收入
D.对教师的期望
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第8题
体验学习是一种以学习者为中心,通过实践和反思相结合来获得知识、技能和态度的学习方式。()
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第9题
交往学习有助于幼儿掌握人际交往的规律,更好地未来的社会生活。()
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