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[多选题]

一个()与()的强迫选择量表一般包括15组至50组选择项,组数多少取决于被考评者所从事工作的()与复杂程度。

A.绩效计划

B.比较有效

C.有代表性

D.绩效监督

E.水平差异

提问人:网友Chenshan2019 发布时间:2022-01-07
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[71.***.***.154] 1天前
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[70.***.***.243] 1天前
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[160.***.***.169] 1天前
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第1题
在等距数列中,组距的大小与组数的多少成反比。(  )
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第2题
在组距数列中,组组中值
A.上限与下限的中点数值

B.用来代表各组标志值的平均水平

C.在开放式分组中无法确定

D.就是组平均数

E.在开放式分组中,可以参照邻组的组距来确定

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第3题
由组距变量数列计算算术平均数时,用组中值代表组内标志值的一般水平,有一个假定条件,即(  )。

A.各组的次数必须相等  B.各组标志值必须相等

C.各组标志值在本组内呈均匀分布 D.各组必须是封闭组

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第4题
统计分组的关键在于(  )。

A.正确选择分组标志  B.正确确定组限与组数

C.正确划分分组界限  D.正确选择分组数列的类型

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第5题
一组数据的最大值与最小值之差为70,若取组距为10,则组数一般是()。

A、7

B、8

C、9

D、10

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第6题
确定组距时()

A. 要考虑各组的划分是否能区分总体内部各个组成部分的性质差别

B. 要能准确清晰地反映总体单位的分布特征

C. 在研究的现象变动比较均匀时,可采用等距分组

D. 在研究的现象变动不均匀时,可采用不等距分组

E. 各组的下组限一般不包括在本组当中

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第7题
电机绕组()与绕组()合并为一个系数称为绕组系数KWI
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第8题
在全距一定的情况下,组距的大小与组数的多少成(  )。

A.正比  B.反比 C.无比例关系  D.有时成正比有时成反比

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第9题
若总例数相同,则两组计量数据的t检验与配对计量数据的t检验相比较,一般认为:

A、两组计量数据的t检验的效率要高些

B、配对计量数据的t检验的效率要高些

C、两者效率相等

D、两者效率相差不大

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