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[判断题]

研究有效度必定有信度,效度高,信度必定高,因为不可能存在惟有效度而没有信度的情况。()

提问人:网友jgshi8888 发布时间:2022-01-07
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第1题
关于信度与效度的相关关系,下列说法正确的是(  )。

A.信度与效度之间没有相关关系

B.信度与效度既有联系又相互制约

C.有信度的测量不一定有效度

D.有效度的测量必定有信度

E.有效度不一定有信度

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第2题
下列哪几项是考察评定方法优劣的重要指标( )

A、信度

B、效度

C、广度

D、灵敏度

E、使用频度

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第3题
通常,操作定义的______是有限的,也就是说______不高。(  )

A.信度、效度  B.应用性、效度  C.信度、应用性  D.适用性、信度

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第4题
对于信度和效度的关系,下列说法错误的是(  )。

A.有信度就一定有效度

B.有效度就有信度

C.有信度不一定有效度

D.信度和效度可以一致

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第5题
信度和效度的关系,下列说法错误的是()

A.有信度就一定有效度

B.有效度就有信度

C.有信度就不一定有效度

D.信度和效度可以一致

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第6题
研究的效度是指研究所得事实、数据的一致性和稳定性程度。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题
随机误差又叫可变误差,是由偶然、随机的无关变量引起的。因为,其方向和大小的变化完全是随机的、无规律的,所以,较难以控制。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题
控制无关变量的方法包括消除法、恒定法、平衡法。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题
因变量又称作独立变量,由研究者选定,并进行操纵、变化的能产生所欲研究的教育现象的因素或因素组合。()

此题为判断题(对,错)。

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第10题
自变量是研究中能影响因变量变化,但非研究者所选择、确定、操纵、变化的因素,而且需要使之中立化和控制的变量。()

此题为判断题(对,错)。

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