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()是针对某一培养目标指定的规范性教学文件。
A.培训课程教学大纲
B.培训教学大纲
C.课程教学大纲
D.教学大纲
A.培训课程教学大纲
B.培训教学大纲
C.课程教学大纲
D.教学大纲
培训课程教学大纲是针对某一培养目标制定的()。
A.教学内容
B.规范性教学文件
C.教学材料
D.开发工作文件
()是针对某一培养目标制定的规范性教学文件。
A.培训课程教学大纲
B.负责人名单
C.主编人员名单
D.考核方案
A.培训项目实施计划是培训课程教学大纲的原始依据。
B.培训课程教学大纲是培训项目实施制定的前提
C.培训课程教学大纲能促进培训项目实施计划落到实处
D.培训课程教学大纲和培训实施计划共同构成培训课程开发文件
E.培训课程教学大纲能够丰富和完善培训项目实施计划
A.培训课程开发为培训课程教学大纲的编制提供了依据和前提
B.培训课程教学大纲是为培训课程的实施制定的具体行动方案
C.培训课程教学大纲与培训课程两者相辅相成
D.培训课程教学大纲与培训课程有不同的培训实施计划
E.培训课程教学大纲与培训课程两者是互不影响的
20年代,苏联设计的打破了学校教学科目的界限,使教学与生活实际紧密联系起来的是()
A.综合课程教学大纲
B.劳动课程教学大纲
C.天才课程教学大纲
D.知识课程教学大纲
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