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[判断题]

鼓励学校布置分层作业、弹性作业和个性化作业,切实避免机械、无效训练,严禁布置重复性、惩罚性作业()

提问人:网友154336271 发布时间:2022-10-22
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第2题
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第3题
提高作业设计质量,鼓励布置()

A.分层、弹性和个性化作业

B.坚决克服机械、无效作业

C.杜绝重复性、惩罚性作业

D.操作实践作业

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第4题
关于作业批改,下列说法错误的是()

A.可以要求学生自批自改作业

B.评价作业要以鼓励为主。每次作业要给予对错评价和等级评价。作业批改后应写明日期,要保证在下节课上课之前将作业本发给学生

C.日常作业不要面批面改,只在课堂统一讲评就可以了

D.因为课堂教学目标明确,学生作业布置不能分层要求,分类布置

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第5题
督促孩子回家后主动完成学校布置的作业,引导孩子从事力所能及的家务劳动。鼓励家长可额外布置其他家庭作业()
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第6题
督促孩子回家后主动完成学校布置的作业,引导孩子从事力所能及的家务劳动。鼓励家长可额外布置其他家庭作业()
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第7题
某小学开展了“分层作业”研究,教师按学生学习水平布置不同的作业,学生有权选择作业的内容,家长、学生、教师共同对作业完成情况进行评价。研究形成了系列的成果,推动了学校的教学改革。该小学所开展的研究,属于叙事研究。
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第8题
小刚所在的学校只有十一个人,他与其他十个不同年级的学生在同一个教室学习,他们的老师在课堂上通过轮流教学、布置作业的方式进行教育教学,这种教学组织形式是()

A.走班教学

B.复式教学

C.合作学习

D.分层教学

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第9题
除了分层作业外,还可以根据学生不同的认知风格和学习倾向布置分类作业。
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第10题
作业设计需遵循哪些原则()

A.形式多样,趣味式作业

B.因材施教,分层式作业

C.发展个性,开放式作业

D.以人为本,生活化作业

E.找准盲区,反思性作业

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第11题
()是在尊重学生个体差异的前提下,为学生提供更加合适的作业,从而促进他们更好地学习。

A.个性作业

B.分层分类作业

C.定制作业

D.自选作业

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