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[主观题]

1972年在斯德哥尔摩召开了第一次联合国人类环境会议,提出建立国际环境教育项目,()从此被首次确定下来。

A、终身教育

B、全纳教育

C、全民教育

D、生态环境教育

提问人:网友xxxiao2019 发布时间:2022-01-07
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第1题
我国环境教育发端于(  )。

A.《全国环境宣传教育行动纲要》

B.全国首届环境教育工作会议

C.《中国环境保护21世纪议程》

D.第一次全国环境保护工作会议

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第2题
旅游发展和环境保护是( ),既不能为保护环境而放弃旅游业的发展也不能为发展留意而牺牲环境。

A、对立统一的

B、对立的

C、统一的

D、以上都不对

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第3题
某政府机构为了提高工作效率,计划召开一个连续4天的工作会议,集中讨论、审批分别涉及交通、能源、社会保障、文化、信息技术、教育、环境保护等方面的7个申请项目。会议议程规定:

(1)每天讨论的申请项目不超过3个;

(2)文化申请项目必须安排在第二天讨论;

(3)交通和信息技术项目必须安排在同一天;

(4)文化项目的讨论安排在能源项目之后,但是在社会保障项目之前:

(5)社会保障项目的讨论安排在交通项目之前,但是在教育项目之后。

若第二天讨论一个申请项目,则以下哪项一定在第一天讨论?

A.交通

B.能源

C.社会保障

D.文化

若社会保障和信息技术申请项目安排在第四天讨论,则下列哪两个申请项目可以安排在第三天?A.交通和文化

B.交通和环境保护

C.能源和文化

D.教育和环境保护

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第4题
中国海洋事业的发展

海洋覆盖了地球表面的71%,是全球生命支持系统的一个基本组成部分,也是资源的宝库,环境的重要调节器。人类社会的发展必然会越来越多地依赖海洋。

二十一世纪是人类开发利用海洋的新世纪。维护《联合国海洋法公约》确定的国际海洋法律原则,维护海洋健康,保护海洋环境,确保海洋资源的叮持续利用和海上安全,已成为人类共同遵守的准则和共同担负的使命。

中国是一个发展中的沿海大国。中国高度重视海洋的开发和保护,把发展海洋事业作为国家发展战略,加强海洋综合管理,不断完善海洋法律制度,积极发展海洋科学技术和教育。中国积极参与联合国系统的海洋事务,推进国家间和地区性海洋领域的合作,并认真履行自己承担的义务,为全球海洋开发和保护事业作出了积极贡献。

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第5题
()的文化批判是以马克思的异化理论为逻辑起点和基础的。
A、法兰克福学派

B、西方马克思主义

C、批判教育学

D、自由主义

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第6题
教育策划的独特性是()。
A、教育策划在目标上具有教育性、教育策划在效果上具有迟效性、教育策划在影响上具有社会性、教育策划在操作上具有谨慎性。

B、教育策划在效果上具有迟效性

C、教育策划在影响上具有社会性

D、教育策划在操作上具有谨慎性

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第7题
全纳教育倡导了所有人受教育的()。
A、平等机会

B、学习需求

C、平等权利

D、基本权利

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第8题
智慧教育将基于计算机网络的信息服务融入学校的各个应用与服务领域,实现互联和协作。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题
对于学生们来说,在需要一个”好老师“之前,他们首先需要一个真正能静下心来,慢下脚步,认认真真地站在讲台上向他们传授知识的老师,至于这个老师发过多少论文,对他们来说好像其实并不那么重要。()

此题为判断题(对,错)。

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第10题
教育的真谛在于爱心的传递、情感的投入、教与学的相长和互动。()

此题为判断题(对,错)。

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