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[主观题]

阅读是一种读者与文本(潜在的作者)之间的对话活动,读者是阅读的核心,是解释文本的权威。()

阅读是一种读者与文本(潜在的作者)之间的对话活动,读者是阅读的核心,是解释文本的权威。()

提问人:网友15***739 发布时间:2022-01-06
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第1题
文学接受,是一种以文学文本为对象、以读者为主体、力求把握文本深层意蕴的积极能动的阅读和再创造活动,是读者在特定审美经验基础上对文学作品的各种价值、属性和信息的主动的选择、接纳、消化或扬弃。下列说法不符合上述定义的一项是()。

A.文学接受既与文本有关,也和读者有关

B.文学文本的意义只能是作者解释的产物

C.有一百个读者就会有一百个哈姆雷特

D.现在人们之所以阅读托尔斯泰的小说,不仅仅,叠为了认识死去的社会风习,还为了了 解活人的感情的复杂性

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第2题
文学理论家伊瑟尔曾说:“阅读不再是被动的感知,而是一种积极的创造性活动”,这里他强调了()在阅读中的能动作用。

A.文本

B.作者

C.读者

D.语言

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第3题
“读者善于跟文本(作者)进行展开对话,与作者产生情感的碰撞,心灵的共鸣”的阅读方法是()

A.互动性阅读

B.评价性阅读

C.扩展性阅读

D.比较性阅读

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第4题
读者,是文学接受的主体,是阅读作品的人,与作者通过作品进行潜在的精神沟通。()
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第5题
在语义批评看来,文本意义分析应该严格与作者原意以及读者阅读感受区分开来。
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第6题
伊瑟尔认为,在阅读行为中文本与读者之间的关系是对称的。
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第7题
关于研究论文的相关评论时,下列哪一项是不正确的:

A.论文的作者在表达自己观点的时候,应披露自己的潜在关系或利益冲突,以便读者能够判断结论和评论的客观性。

B.读者在阅读研究论文和相关评论时,也有必要了解作者的利益冲突以及由此可能产生的偏倚。

C.论文的作者可以根据自己的切身利益选择性地披露自己潜在的利益冲突,使得研究论文符合政府或资助方的利益。

D.读者在研究相关论文时,需要了解作者与其研究之间的利益关系,以便对文章的客观性做出正确的判断。

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第8题
只有经过读者阅读鉴赏,作者创作的文本才能实现其价值。()
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第9题
在文学阅读过程中,读者的经验期待视野与文本之间,常常呈现出_________与________两种情况。

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第10题
"意思"即读者在文本阅读过程中所"认定"的文本意义。而"意味"则
是作者写进文本要借助文本加以传达的原意。()

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