题目内容
（请给出正确答案）
A.诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉，使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。
B.关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句，抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。
C.“然后我死了，／连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。
D.“为什么我的眼里常含泪水？／因为我对这土地爱得深沉” 这两句诗中的“我”，指喻体“鸟”而不是指诗人自己。
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A. 充分调动了学生的能动性，体现了自主、合作、探究的语文学习新方式
B. 诗歌教学突出了有感情地反复朗读直至背诵的特色，让学生初步完成了对诗歌美的欣赏
C. 学生在学习中互相合作，共同探讨最后能独立品诗、写诗或作画，说明教学中不需要学生自主学习
D. 把握了诗文的内涵，突出了语文与生活的密切联系。让学生通过读诗感悟生活，通过联系生活更好地品味诗意，领悟意境，较好地体现了语文的人文性
B．Good Morning
C．How do you do
D．Good night
B．They both need a sampling frame of each of the subgroups of the target population.
C．In both of them,researchers want to ensure that all strata are included in the sample in order to enhance the representativeness of the sample and/or to enable comparisons between strA
D．Stratified sampling does not need a sampling frame to generate a stratified sampl
E．
E．In both of them,once the sample number of each subgroup is defined,samples are drawn in simple random sampling or systematic sampling metho
D．
B．只有乙正确
C．两人均正确
D．两人均不正确
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