A.认真研究,全盘吸收,为我所用
B.认真分析,坚决抵制,防止它们对我国的侵蚀
C.既要认清其阶级本质,又要从我国国情出发学习借鉴
D.认真研究,全盘吸收其中一种模式,抵制其他两种模式
虚拟局域网中继协议(VTP)有三种工作模式,即VTP Server、VTP Client和VTP Transparent。以下关于这三种工作模式的叙述中,不正确的是()。
A.VTP Server可以建立、删除和修改VLANB
B.VTP Client不能建立、删除或修改VLAN
C.VTP Transparent不从VTP Server学习VLAN的配置信息
D.VTP Transparent不可以设置VL
A.通过质疑当前的行为模式和心智模式,引发对已有经验、理论及内心假设的反思
B.通过反思重新解释经验,建构理论,修正假设
C.质疑和反思可能会损害人际关系
D.心智模式变化了,行为模式自然也变化了,学习自然就发生了
A.它的产生源于对基于编码和计数——例如量化的内容分析——的批评;批评者认为它无法分析学习活动的动态变化模式或过程
B.时序分析可以基于编码数据为学生的社会认知行为建构彼此之间的时序关系
C.CORDTRA是一种时序分析的表征方法,它可支持研究人员直观地探究不同活动如何随着时间发生以及彼此之间的先后关系
D.CORDTRA可以很简便直观地分析大数据集中事件的系统时序关系
A.管理主体及其因主体不同而导致的管理手段有所不同
B.管理对象及其因对象不同而导致的管理方法有所不同
C.管理方法及其因方法不同而导致的收费标准有所不同
D.管理理论及其因理论不同而导致的管理效果有所不同
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