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[单选题]

信息技术一方面使教师的知识传递者这一角色趋于过时,另一方面又强化了教师的学习()身份

A.合作者

B.领导者

C.服务者

D.指导者

提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-02-05
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D、指导者
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第1题
信息技术一方面使教师的知识传递者这一角色趋于过时,另一方面又强化了教师的学习()身份。

A.合作者

B. 领导者

C. 服务者

D. 指导者

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第2题
教师即指一种社会角色,又指这一角色的承担者。()

教师即指一种社会角色,又指这一角色的承担者。()

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第3题
进入信息时代,教师作为知识传授者的角色并没有改变,时代的发展使知识传授者这个角色的内含更加丰富。教师由单一的知识传授者向()转型。

A.知识传授者

B.知识灌输者

C.学生学习的促进者

D.教材执行者

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第4题
进入信息时代,教师作为知识传授者的角色并没有改变,时代的发展使知识传授者这个角色的内含更加丰富。教师由单一的知识传授者向()转型。

A.知识传授者

B.知识灌输者

C.学生学习的促进者

D.教材执行者

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第5题
教师是知识传播者、学习发动者、组织者和评定者,这属于教师的()。

A.教学者角色

B.管理者角色

C.社会活动家角色

D.朋友角色

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第6题
教师的角色是影响学生学习方式的重要因素,传统小学音乐教学中,教师采取的教学模式基本是 ,教师扮演着知识的传递者,学生多处于被动式的学习状态,这种学习难以发挥学生音乐学习的创造性和艺术性。
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第7题
我国的现代教师角色观多种多样。如果从师生关系来看,教师的角色观有

A.教师既是知识的输出者又是学生自主学习的引导者、导航者

B.教师是学生创新能力的培养者

C.教师既是知识的给予者更是学习方法的给予者

D.教师是因材施教者

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第8题
教师要转变在教学中的角色,不应仅仅是知识的传授者,还应成为学生学习的促进者、指导者、组织者、
帮助者、参与者和合作者。教学的过程是教师与学生交流的互动过程,教师需要根据课程的目标、学习活动的要求、学习过程的需要以及学生的需要扮演不同的角色。教师要有意识地引导学生发展自主学习能力,使学生真正成为学习的主体。()

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第9题
在新课程实施的今天,教师角色要由知识的传授者转变为学生学习的促进者,这是教师()的角色特征,是教师社会角色的核心。

A.最明显

B.最直接

C.最富有时代性

D.最基本

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