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[多选题]

课程标准提出语文综合性学习的教学目标有()

A.培养学生的合作意识和能力

B.培养学生的问题意识和解决问题的能力

C.培养学生的组织能力和探究能力

D.培养学生搜集和处理信息的能力

提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
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[165.***.***.60] 1天前
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第1题
本课程的教学目标有哪些?

A.掌握能量分析的理论与方法

B.掌握能量分析的工具:EES软件

C.培养学生分析问题和解决问题的能力

D.培养学生团队合作、陈述发言及撰写文稿的能力

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第2题
培养学生形成合作意识与能力是身体健康领域目标的内容之一。()

培养学生形成合作意识与能力是身体健康领域目标的内容之一。()

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第3题
数学教学要培养学生数学地思考问题,也需要培养学生数学应用的意识和能力。()

数学教学要培养学生数学地思考问题,也需要培养学生数学应用的意识和能力。()

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第4题
以学为主的教学设计的优点有()

A.可以培养学生的自主学习、自主发现的能力

B.培养学生分析问题解决问题的能力

C.有利于创造型人才和研究型人才的培养

D.培养学生的兴趣和团队合作精神

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第5题
1. 在《义务教育数学课程标准(2011版)》中,由原来倡导的“双能”(分析和解决问题的能力),增加了 的能力,有利于学生创新意识的培养。
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第6题
体育与健康课程以增进学生健康,培养学生()和能力为主要目标。A、集体主义意识B、合作意识C、终身

体育与健康课程以增进学生健康,培养学生()和能力为主要目标。

A、集体主义意识

B、合作意识

C、终身体育意识

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第7题
学校体育对学生社会适应能力的影响主要表现为 。

A.有利于建立和谐的人际关系,提高社会交往能力。

B.有利于培养学生的竞争意识及抵抗挫折的能力。

C.有利于培养学生的合作意识和能力。

D.有利于培养学生的规则精神、角色意识和道德规范。

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第8题
在教学中教师要树立"学生"意识,关注学生的精神成长和内心的需求,以下表述不正确的一项是()

A."学生意识"就是教学中要关注学生的发展,注重培养学生的学习兴趣。

B.教师应理解和鼓励学生的表现意识、期望意识、成功意识,要经常让学生担当角色,参与表演。

C.教师要让学生在活动中学习,在学习中活动,在实践中思考。

D.学生意识虽然可以促进每个学生良好个性的自主发展,但不涉及培养他们尊重他人与他人合作的意识和能力。

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第9题
《普通高中音乐课程标准(实验)》指出:感受与鉴赏是重要的音乐学习领域,是整个音乐学习活动的基础,是培养学生()的有效途径

A.学习音乐

B.审美能力

C.演奏能力

D.合作意识

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第10题
《普通高中音乐课程标准(实验)》指出:感受与鉴赏是重要的音乐学习领域,是整个音乐学习活动的基础,是培养学生()的有效途径。

A.学习音乐

B. 审美能力

C. 演奏能力

D. 合作意识

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