题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

游戏与教学分离式的结合即在幼儿园活动的某段时间内安排幼儿进行纯游戏活动,教师不进行任何干涉,或在某段时间内对幼儿进行完全结构化的教学活动。（)

提问人：网友jun582 发布时间：2022-01-07

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第1题

在幼儿园活动的某段时间内安排幼儿进行纯游戏活动,教师不进行任何干涉,这属于游戏与教学分离式结合。()

此题为判断题(对，错)。

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第2题

在幼儿园活动的某段时间内安排幼儿进行纯游戏活动,教师不进行任何干涉,这属于()。

A.游戏与教学的分离式结合

B.游戏与教学的插入式结合

C.游戏与教学的整合式结合

D.游戏与教学的融合式结合

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第3题

某幼儿园小班的家长参观日，家长饶有兴趣地观看幼儿跳积木的活动，幼儿双脚并拢，跳过横在地上的一个接一个的长条积木。家长只是看着有趣，或为孩子拍手鼓励或哈哈大笑，活动结束就完了。

问题：

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第4题

班级保教工作的内容主要包括（）。

A. 全面安排幼儿的生活和活动

B. 观察了解幼儿基础上制订教育目标组织多形式获得

C. 创设适宜幼儿发展的环境

D. 班级卫生安全工作

E. 家园联系配合促进幼儿发展

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第5题

案例分析：请分析以下案例中幼儿园一日活动的组合与安排。

案例：

某园一日活动安排：

7:45-8:45 来园、桌面游戏、吃点心

8:45-9:00 生活活动

9:00-9:15 集体体育游戏

9:00-9:45 生活活动、集体学习活动

9:45-10:15 分散体育运动

10:15-11:00 区角游戏

11:00-11:30 午餐

11:30-12:00 散步

12:00-14:30 午睡

14:30-15:00 生活活动和吃点心

15:00-15:30 户外活动

15:30-16:00 个别化学习

16:00-16:15 生活活动

16:15 离园

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第6题

以下不属于我国幼儿园教育目标的特点的是（）。

A、保教并重

B、重视幼儿全面发展

C、服务家长

D、关注幼儿的终身发展

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第7题

在幼儿园进行的各种教育活动,有”纯游戏活动“,也有”纯教学活动“,更多的则是”游戏活动“和”教学活动不同程度的结合“。()

此题为判断题(对，错)。

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第8题

小组活动一般让幼儿在自己的发展水平基础上以自己的速度完成适合自己的学习任务。()

此题为判断题(对，错)。

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第9题

在幼儿园完全结构教育活动中,教师的教学影响塑造着儿童,幼儿活动的动机靠外部刺激引发,活动主要完成教师规定的教育任务。()

此题为判断题(对，错)。

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