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[单选题]

在幼儿园课程中,“分科教育”就是一种典型的()。

A.学科中心课程

B.儿童中心课程

C.社会中心课程

D.非正式课程

提问人:网友陈珊 发布时间:2022-01-07
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第1题
以课程哲学观为基础对课程的组织方式进行分类,可以将所有课程分为()。

A.学科中心课程

B.儿童中心课程

C.社会中心课程

D.非正式课程

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第2题
在“学科结构运动”中诞生的一种新的课程形态是:

A.学术中心课程

B.社会问题中心课程

C.儿童活动中心课程

D.人格中心课程

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第3题
从课程的组织核心来看,可把课程分为()。A.学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程

从课程的组织核心来看,可把课程分为()。

A.学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程

B.幼儿园课程、小学课程、初中课程、高中课程

C.基础型课程、拓展型课程、研究型课程

D.国家课程、地方课程、学校课程

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第4题
在幼儿园课程领域中经常讲的()就是属于经验课程。

A.算术

B.生活课程

C.活动课程

D.儿童中心课程

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第5题
()强调按知识的内在性质及其内在结构组织课程内容。

A.学科中心课程

B.儿童中心课程

C.社会中心课程

D.计正式课程

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第6题
从课程的组织核心来看,可将课程分为()。

A.学科中心课程

B.学生中心课程

C.教师中心课程

D.社会中心课程

E.学校中心课程

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第7题
以学科为中心的传统课程是不可取的,应代之以儿童的活动为中心的课程。这是哪个课程流派的观点()

A.经验主义课程论

B.学科中心主义课程论

C.存在主义课程论

D.社会改造主义课程论

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第8题
以学科为基础组织起来的各门学科的课程形态的是()。

A.学生中心课程

B.社会中心课程

C.学科中心课程

D.科目本位课程

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第9题
从课程的组织核心来看,可把课程分为学科中心课程、学生中心课程和()。A.社会中心课程B.

从课程的组织核心来看,可把课程分为学科中心课程、学生中心课程和()。

A.社会中心课程

B.技能性课程

C.研究型课程

D.学校课程

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