题目内容
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[主观题]
第二次线下自主训练后将本周训练的动作录制成连贯的视频上传。 要求:1、每个动作做三遍 （） 2、上传时间截止到上课前一天中午12:00 3、上传的训练视频是平时成绩的重要参考依据,同学们务必重视,且提高视频质量
提问人：网友fjw509
发布时间：2022-01-07
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第1题
根据你对“光纤光学与半导体激光特性实验”的开展情况，从实验原理、实验装置，实验结果与讨论及实验心得与体会等四个方面准备一份关于本实验的PPT报告，模拟论文答辩的形式汇报。线下学生在下次实验开始前，抽点两名学生面向全组学生口头汇报；线上学生要求将所准备的报告以录屏形式或其他较为简单的形式录制成视频上传，该报告将作为本实验作业的一部分，供线上线下学生互评。
第2题
请选取一种杂种后代处理方法内容制作教学视频，视频的形式不限、使用工具不限，最终在答题区提交“视频设计说明+视频链接”。 【作业完成指南】 （1） 一定要完成视频的设计说明，说明中应标注自己视频的名称、采用的工具和形式，自己认为自己视频的优点和不足以及可以改进的空间； （3） 在制作视频时，应该让自己的视频尽可能做到短小精趣，即视频不要过长，只讲1个知识点，吸引注意力等； （4） 尽可能让自己的声音清晰、连贯，所以请选择比较安静地地方进行录制，如果自己的视频无法被学习者听清的话，分数会进行一定的下调； （5） 制作工具、制作形式不限，最重要的是考虑观看者的心理和感受，要让学习者喜欢，部分评分标准与此有关； 【作业提交方式说明】 （1） 作业提交包括视频设计说明与视频链接两部分组成，缺一不可，会影响到分数； （2） 教学设计说明直接在答题区进行； （3） 视频必须上传到视频网站（如优酷、土豆、56等）中，必须形成视频链接并且可被他人观看； （4） 请在答题区“教学视频设计说明”后将自己的视频链接粘贴到此处，如：我的视频链接：https://www.youku.com/（请测试：该网址打开后确定为自己的教学视频）； （5） 对于加设了密码的视频，务必提供密码； （6） 本次作业不需要提交任何附件。 【作业时间说明】 必须在截至日之前提交作业。 创建视频链接等需要耗费一定的时间，建议提前一天即完成视频开始上传，否则会影响到最终的提交。 【作业分数说明】 （1） 第三周“视频片段”作业共10分； （2） 视频设计说明占2分； （3） 视频片段占6分； （4） 创新性2分； （5） 一旦发现抄袭或使用他人视频，将以零分处置。 【作业补充说明】 也欢迎同学们以其他媒体形式创作作业，如相声、小品、填词、也可以多人参与一个视频的创作、讨论视频等（创新性在这里体现）
第3题
【作业完成指南】 1、 视频录制软件camtasia的使用，请参考课程准备篇中“作业技能1：如何使用CS录制课程”。对camtasia软件有疑问时，请先尝试自己搜索解决，也可以在论坛上发问，由同伴或老师进行帮助。 2、 视频录制内容可以选择期初建账中的某个课堂讲解，如期初建账的目的、期初建账的分工、期初建账的结果考核等；也可以选择针对某一岗位的期初建账任务进行辅导，每一岗位的任务需要登录到VBSE综合版系统中去查看；还可以选择期初建账中的某个教学活动的组织过程，如单据互检等。 3、 一定要完成教学视频说明，说明中应标注视频名称（名称中必须有SPOC学习的账号或真实姓名），内容简介，定位是讲解、辅导还是教学活动，自己认为自己教学视频的优点和不足以及可以改进的空间。 4、 尽可能让自己的声音清晰、连贯，所以请选择比较安静地地方进行录制。尽可能让画面清晰、文字清楚，所以请全屏录制。最后，最重要的是要考虑学生的心理和感受，要让学生喜欢。 5、 请让自己的视频尽可能做到短小精悍，即视频不要过长，只讲1-2个知识点，建议时长5-15分钟。 【作业提交方式说明】 1、 作业提交包括教学视频说明与视频两部分组成，缺一不可，会影响到分数。 2、 教学视频说明直接在下方答题区进行。 3、 教学视频必须上传到360云盘文件夹“模块3”中，网址http://yunpan.360.cn/，用户名：vbse201501@163.com，密码201501vbse。 【作业分数说明】 本次作业共10分。 1、 教学视频说明占2分。 2、 教学视频片段占8分。
第4题
【作业完成指南】 1、 视频录制软件camtasia的使用，请参考课程准备篇中“作业技能1：如何使用CS录制课程”。对camtasia软件有疑问时，请先尝试自己搜索解决，也可以在论坛上发问，由同伴或老师进行帮助。 2、 视频录制内容可以选择固定数据阶段中的某个课堂讲解，如固定数据阶段第1、2、3、4讲各讲的教学安排，供应链知识讲解等；也可以选择针对某一任务中某岗位的操作进行辅导，如车架完工入库任务中如何入库，这些任务和岗位需要登录到VBSE综合版系统中去查看；还可以选择固定数据阶段中的某个教学活动的组织过程，如业务流程图的绘制和展示等。 3、 一定要完成教学视频说明，说明中应标注视频名称（名称中必须有SPOC学习的账号或真实姓名），内容简介，定位是讲解、辅导还是教学活动，自己认为自己教学视频的优点和不足以及可以改进的空间。 4、 尽可能让自己的声音清晰、连贯，所以请选择比较安静地地方进行录制。尽可能让画面清晰、文字清楚，所以请全屏录制。最后，最重要的是要考虑学生的心理和感受，要让学生喜欢。 5、 请让自己的视频尽可能做到短小精悍，即视频不要过长，只讲1-2个知识点，建议时长5-15分钟。 【作业提交方式说明】 1、 作业提交包括教学视频说明与视频两部分组成，缺一不可，会影响到分数。 2、 教学视频说明直接在下方答题区进行。 3、 教学视频必须上传到360云盘文件夹“模块4”中，网址http://yunpan.360.cn/，用户名：vbse201501@163.com，密码201501vbse。 【作业分数说明】 本次作业共10分。 1、 教学视频说明占2分。 2、 教学视频片段占8分。
第6题
Make a formal self-introduction about yourself. Please pick up any one out of the following three scenarios: 1. Taking a job interview; 2. Taking an interview for overseas study; 3. Taking an interview for postgraduate study at Peking Univ. Your answer should be no more than 3 minutes, refer to course-page for guidance. 题目说明： 请将本周的作业录制成为一个视频或音频文件，请以你在本课程的 ID 作为文件名。 Please record your speech in a video or audio format , and name your file with your ID in this course. 作答方式说明： 完成作业后，请将音频或视频文件直接上传 作业提交要求 : 请将本周的作业录制成为一个视频或音频文件，请以你在本课程的 ID 作为文件名。 Please record your speech in a video or audio format , and name your file with your ID in this course. 请同学们对照评分细则进行打分。该作业总分为40分，只要完成并提交了作业，就有20分的基础分。 Best score is 40, and 20 is minimum (so long as you hear a complete reading, the reader deserves as least a 20.)
第7题
Make a formal self-introduction about yourself. Please pick up any one out of the following three scenarios: 1. Taking a job interview; 2. Taking an interview for overseas study; 3. Taking an interview for postgraduate study at Peking Univ. Your answer should be no more than 3 minutes, refer to course-page for guidance. 题目说明： 请将本次作业录制成为一个视频或音频文件，请以【课程昵称_作业三】作为文件名，如“张三mooc_作业三.mp3”。 Please record your speech in a video or audio format , and name your file with your ID in this course. 作答方式说明： 完成作业后，请登陆网页，上传音频/视频文件（注：App端无法上传音频/视频文件） 作业提交要求 : 请将本周的作业录制成为一个视频或音频文件，请以【课程昵称_作业三】作为文件名，如“张三mooc_作业三.mp3”。 Please record your speech in a video or audio format , and name your file with your ID in this course. 请同学们对照评分细则进行打分。该作业总分为20分，只要成功提交作业且演讲切合主题，就有5分基础分。 Best score is 20, and 5 is minimum (so long as you hear a complete reading, the reader deserves as least a 5.)
第9题
一 、 阅读下面的文字,完成第 1 ~ 3 题。()
A．A．书院文化倡导的是儒家文化的精髓，它的教育理念和文化传播方式为其价值所在。
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B．B．书院的一些教育方法尽管适用于当今的研究生教学，但并不代表就适合义务教育。
C．
C．文化传承功能是指书院可以作为文化实践的场所，体验它所承载的优秀传统文化。
D．
D．理性精神的蕴蓄功能是指书院教育注重成人教化，可以给人以思想和精神的浸润。
