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[单选题]

学校中使用的教材是一代又一代人智慧的结晶。这主要说明了教育对一定社会文化的发展具有（）

A.决定作用

B.制约作用

C.保存、整理、创新的作用

D.调节作用

提问人：网友lixin080108 发布时间：2022-01-07

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ABCD

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第1题

学校在学校、家庭、社会三结合的教育关系中发挥（）。A．制约作用B．支配作用C．主导作用D．决定作用

学校在学校、家庭、社会三结合的教育关系中发挥（）。

A．制约作用

B．支配作用

C．主导作用

D．决定作用

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第2题

教育对儿童心理发展的作用可概括为()。

A.教育对心理发展具有引导和促进作用

B.教育对心理发展具有决定作用

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第3题

人力资本理论说明了（）。

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第4题

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第5题

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C.制约作用

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第6题

发展社会文化的根本任务，是培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。（)A．正确B．错误

发展社会文化的根本任务，是培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。 ()

A．正确

B．错误

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第7题

生产力的发展有时会遭到显著破坏或陷于停滞，这归根到底是由于()

A.生产工具的落后，从而表明了生产工具这一物质要素的决定作用

B.生产者素质低下，说明了人的因素在生产过程中的主导作用

C.地理环境恶劣，说明了地理条件对生产力发展的支配作用

D.生产关系不适合生产力的发展状况，表明了生产关系的反作用

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第8题

发展社会文化的根本任务，是培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

A．错误

B．正确

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第9题

生产力的发展有时会遭到显著破坏或陷于停滞，这归根到底是由于()。

A.生产工具的落后，从而表现了生产工具这一物质要素的决定作用

B.生产者素质低下，说明了人的因素在生产过程中的主导作用

C.地理环境恶劣，说明了地理条件对生产力发展的支配作用

D.生产关系不适合生产力的发展状况，表明了生产关系的反作用

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第10题

我们的国家，我们的民族，从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣，靠的就是一代又一代人的（)，靠

我们的国家，我们的民族，从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣，靠的就是一代又一代人的()，靠的就是中华民族()的奋斗精神。

A、顽强拼搏 B、自强不息 C、生生不息

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