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[单选题]

为了有效实现课程目标，在制定课程计划时，除了要将所有课程目标、课程内容及课程实施途径都考虑在内，还应该考虑（）

A.如何有机整合它们

B.课程内容的具体化

C.课程实施途径的分类

D.总体课程目标

提问人：网友154336271 发布时间：2022-08-22

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ABCD

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第1题

在课程计划的制定和实施过程中，前期准备工作不包括（）。

A.课程目标设定

B.决定由谁具体负责课程计划的制定

C.为制定课程计划搜集尽可能多的信息、资料

D.课程计划起草小组成员分工

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第2题

在制定课程计划时，要将所有的课程目标、课程内容与课程实施途径都考虑在内，这体现了制定幼儿园课程计划的（)

A.灵活性原则

B.统整性原则

C.全面性原则

D.衔接性原则

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第3题

培训课程计划制定的前期准备工作有（）

A.设定课程目标

B.设计课程模块

C.课程计划起草小组成员分工

D.确定课程计划制定的工作流程

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第4题

教育机构或学校为了实现教育目的而制定的有关课程设置的文件是（)．A．课程标准B．课程方案C．课程目

教育机构或学校为了实现教育目的而制定的有关课程设置的文件是()．

A．课程标准

B．课程方案

C．课程目标

D．教科书

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第5题

下列不是培训课程计划制定前期准备工作的是（）

A.设定课程目标

B.确定计划制定工作流程

C.课程计划起草小组成员分

D.收集信息资料

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第6题

课程目标与学段目标的共同点是

A.课程目标与学段目标不是教育目的在学科课程中的具体体现

B.课程目标与学段目标是教育目的在学科课程中的特殊体现

C.课程目标与学段目标都必须是实现教育目标，教育目的而制定的

D.课程目标与学段目标不都是实现教育目标、教育目的而制定的

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第7题

我国中小学课程主要由（）三部分组成。A.课程计划、课程目标、教材B.课程计划、课程标准、课程目标C.

我国中小学课程主要由（）三部分组成。

A.课程计划、课程目标、教材

B.课程计划、课程标准、课程目标

C.课程目标、课程标准、教材

D.课程计划、课程标准、教材

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第8题

课程评价是课程理论研究的重要课题，科学有效的__________，是实现课程目标的重要保证。

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第9题

在一定教育价值观的指导之下将所选出的各种课程要素妥善组织为课程结构，使各种课程要素在动态运行的课程结构系统中产生合力，以有效实现课程目标，这就是（)。

A.课程要素

B.课程组织

C.课程结构

D.课程目标

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第10题

课程计划的制定依据是（）。

A.教育目的

B.课程目标

C.培养目标

D.教学目标

E.教育体制

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第11题

教育主管部门制定的有关学校教育教学工作的指导性文件是【】A．课程目标 B．培养目标C．课程计划

教育主管部门制定的有关学校教育教学工作的指导性文件是【】

A．课程目标

B．培养目标

C．课程计划

D．教学计划

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