题目内容
（请给出正确答案）
A.观察草履虫时防止草履虫运动过快，应在载玻片的培养液液滴上放几缕棉花
B.探究光对蚯蚓生活影响时，应设置明亮干燥和阴暗潮湿作对照
C.制作口腔上皮细胞临时装片时，应先在载玻片上滴一滴清水
D.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，应先在载玻片上滴生理盐水
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A、培养幼儿的观察技能，表达技能以及有关观察对象的科学认识的
B、培养幼儿的好奇心和科学的探究能力
C、培养幼儿对科学的浓厚兴趣，激发幼儿的探索欲望
D、培养幼儿的表达交流技能和有关的科学知识经验
A、幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力
B、成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题
C、应注重幼儿对科学知识和技能的掌握
D、应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习
A、会记录和处理观察、测量的结果
B、认识探究的成果可能对科学决策产 生积极的影响
C、能从多种信息源中选择有关信息
D、理解实验对科学探究的作用
A.学会选择足量而合适的有思维价值的观察和实验研究活动
B. 利用结构性材料，有目的地引导学生理解科学概念、规律
C. 进行寻求实证的实验和观察，渗透公平实验的思想
D. 训练学生分析问题的全面性和推理的严密性，促进学生科学逻辑思维的形成
A．学会选择足量而合适的有思维价值的观察和实验研究活动
B．利用结构性材料，有目的地引导学生理解科学概念、规律
C．进行寻求实证的实验和观察，渗透公平实验的思想
D．训练学生分析问题的全面性和推理的严密性，促进学生科学逻辑思维的形成
A.探究必须要有探究式实验
B.科学探究必须有完整的探究步骤
C.探究式教学应采用多种方式，如教师引导的探究式教学
D.探究教学相较于讲授教学花费时间较多，因此教学效率不高
A.预测是根据已有经验和知识，推测观察现象背后的可能原因
B.假设是根据对已有信息的分析对未来事件做出推测
C.实验的主要技能，包括制定计划、确认和控制变量、运用操作性定义、通过实验操作收集数据和整理数据等
D.解释数据是对数据分析过程中发现的变量之间相关性做出预测好的
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