根-总结归纳

A.创设情境——自主探究——合作交流——归纳总结

B.提出问题——自主探究——合作交流——归纳总结

C.创设情境——实践活动——答疑解惑——归纳总结

D.创设情境——实践活动——合作交流——归纳总结

公文写作的关键是善于归纳总结，层次分明。()

A.分析、归纳和总结

B.分析、演绎和总结

C.归纳、演绎和类比

D.分析、归纳和类比

艺术流派不是自发形成，而是由专门机构归纳总结形成。 ()

矿压观测报告是对()的总结与归纳。