题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
如何查看用户每一课的学习报告（）
A.让用户把所有学习报告发给你
B.在用户详情查询页面进入该用户的详情页，在学习记录中可以查看
C.在用户企业微信侧边栏可以查看学习报告
D.公众号关注该用户宝宝才能查看
提问人：网友154336271
发布时间：2022-10-14
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第2题
阅读以下教学反思（节选），按照要求答题。语文课堂要突出重点，体现亮点。其实新课本每单元基本有一个重点，但是每课又有各自的特点。例如：某一单元中主要是小说，《孔乙己》《范进中举》《口技》《变色龙》《窗》，只有一篇是文言文，其余都是小说，而四篇有一个共同的特点，就是都运用了对比的方法，但是对比的角度又各不相同，因此教师在教学中就要把握这一特点，引导学生去学习。让学生既看到知识的整体特征，又看到每一课的
A.每一个单元都有确定的主题，从中就可确定教学的重点
B.重点内容一般就是教学的难点所在
C.教学中处处有学问，教学反思帮助教师成长
D.教学应时刻关注到学生的情感需求，让学生在快乐中学习
第3题
阅读以下教学反思（节选），按照要求答题。语文课堂要突出重点，体现亮点。其实新课本每单元基本有一个重点，但是每课又有各自的特点。例如：某一单元中主要是小说，《孔乙己》《范进中举》《口技》《变色龙》《窗》，只有一篇是文言文，其余都是小说，而四篇有一个共同的特点，就是都运用了对比的方法，但是对比的角度又各不相同，因此教师在教学中就要把握这一特点，引导学生去学习。让学生既看到知识的整体特征，又看到每一课的特点。既要给学生知识，又要让学生感受到快乐，营造快乐语文的氛围。对上述教学反思分析不正确的是（）。
A.每一个单元都有确定的主题，从中就可确定教学的重点
B. 重点内容一般就是教学的难点所在
C. 教学中处处有学问，教学反思帮助教师成长
D. 教学应时刻关注到学生的情感需求，让学生在快乐中学习
第5题
案例：张老师在《云山深处之溪山行旅》一课教学时，课前布置学生用一周时间先收集和整理有关中国山水
案例：
张老师在《云山深处之溪山行旅》一课教学时，课前布置学生用一周时间先收集和整理有关中国山水画作品欣赏的资料。上课时，教师首先播放《溪山行旅图》作品分析视频给学生欣赏，然后给各个学生发一本小册子，内有中国山水画作品的学习资料和供学生使用的评价卡片。张老师模拟中国画作品博览会的情境，让学生当一回“美术评论家”，分组对作品的形式美感、人文意境等方面进行评论，每个小组推出一个代表，在全班发表评论。
（1）这节课运用了哪些学习方式？
（2）结合案例，谈谈张老师是如何运用这些学习方式的。其优点有哪些？
第6题
EXPLORE产品采用线上线下相结合的学习模式，配套使用手机APP智能学习工具辅助课堂教学，学员可以利用碎片化时间轻松完成课前预习、课后复习、入学及升级测试并查看自己专属的个性化测评报告，让学员真正拥有快捷高效的互联网时代学习体验（）
第8题
运用马斯洛的需要层次理论，下列就如何让满足甲、乙的需要提出的建议合理的是（）。 查看材料
A.关心爱护学生
B.加强与家长的沟通
C.恰当的表扬和批评
D.发现问题及时处罚
E.教师不仅要关心学生的学习，也应该关心学生的生活，以排除影响学习的一切干扰因素
第9题
在业务系统中，机器人如何监控流程的状态（）
A.可以通过定期查询该流程的状态，根据获取的状态进行不同的处理
B.可以让RPA流程进入一个死循环，一直查询业务流程的数据
C.可以定期获取页面表单的数据，然后直接导出给用户进行查看
D.写一个Python程序，24小时监控页面数据
第10题
编写一段猜年龄游戏的程序 要求： 允许用户最多尝试3次 每尝试3次后，如果还没猜对，就问用户是否还想继续玩，如果回答Y或y, 就继续让其猜3次，以此往复，如果回答N或n，就退出程序。如何猜对了，就直接退出。
第11题
4某小学语文老师在《挑山工》一课的教学设计中,将情感态度、价值观目标设为“通过学习,让学生受到挑山工坚持不懈的顽强意志的感染,在学习中遇到困难不绕着走。”这体现了德育的渗透性原则（）
