更多“简答学科核心素养与核心素养的联系和区别。”相关的问题
第1题
学科核心素养的意义
A.学科核心素养是核心素养落地的抓手
B.学科核心素养是学科教育的灵魂
C.学科核心素养是教育的根本目的
D.学科核心素养是时代发展的要求
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第2题
学生核心素养的培养要落在学科核心素养。()
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第3题
【判断题】学生核心素养是连接国家教育方针与学科课程目标(学科核心素养)的桥梁。
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第4题
钟启泉教授认为“核心素养是学生借助学校教育所形成的 的素养与能力”,核心素养与学科核心素养是抽象与具象的关系
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第5题
体育与健康学科的核心核心素养是哪几个方面?
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第6题
只有建立以学科核心素养为导向的考试评价体系,学科核心素养才能真正落地。
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第7题
高中阶段(修订版)的地理课程理念包括:()
A.培养学生必备的地理学科核心素养
B.构建以地理学科核心素养为主导的地理课程
C.创新培育地理学科核心素养的学习方式
D.建立基于地理学科核心素养发展的学习评价体系
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第8题
学科知识与学科活动是学科核心素养形成的两翼。
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第10题
语文课程目标应主要瞄准语文学科核心素养,而语文学科核心素养主要有“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”等三个方面。
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