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[主观题]

下列选项中,符合学前儿童心理健康标志的是()

A、很难适应环境的变化

B、动作发展总体符合常模

C、很讨厌游戏

D、经常发脾气和破坏物品

提问人:网友ixyhuangyu 发布时间:2022-07-23
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第1题
人际关系和谐是学前儿童心理健康的标志之一。()
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第2题
下列关于学前儿童心理健康的说法错误的是()

A.学前儿童心理健康是动态的

B.学前儿童心理健康是静态的

C.衡量学前儿童心理是否健康,不能简单依照某些特征来进行判断

D.心理健康的学前儿童也可能存在某一方面的不足

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第3题
智力发展正常是学前儿童心理健康的唯一标志。()
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第4题
下列关于学前儿童心理健康的说法,错误的是()。

A.学前儿童心理健康是动态的

B.学前儿童心理健康是静态的

C.衡量学前儿童心理是否健康,不能简单依据某些特征来进行判断

D.心理键康的学前儿童也可能存在某一方面的不足

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第5题
不属于学前儿童心理健康标志的选项()。

A、认知发展正常

B、情绪稳定,反应适度

C、适应能力增强

D、性格特征良好

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第6题
学前儿童心理健康教育活动目标的设计要依据两个方面,一是学前儿童心理发展的基本特点,二是()。

A.学前儿童心理健康教育本身的规律和目标

B.心理健康前沿资讯

C.学前儿童综合活动评价

D.学前儿童健康教育

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第7题
下列选项中属于学前儿童心理健康与社会适应性教育内容的选项()。

A.培养社会交往能力

B.学习表达和调节自己情绪的方法

C.锻炼独立生活和学习的能力

D.性教育

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第8题
学前儿童躯体大动作和手指精细动作的发展水平状况,是衡量其心理健康水平的主要标志。()
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第9题
学前儿童心理健康教育的非正式途径()。

A.家园配合做好学前儿童心理健康教育工作

B.寓心理健康教育于一日活动的各个环节

C.开设专门的心理健康课程

D.设置心理健康教室

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第10题
学前儿童心理健康教育应培养学前儿童健全的个性和良好的情绪,学会友好与人交往,提高心理健康水平。()
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第11题
学前儿童心理卫生具体任务主要包括()。

A.改善家庭、托幼机构和社会的自然与文化环境

B.对学前儿童进行心理健康教育

C.对学前儿童进行行为指导、心理辅导和心理治疗

D.采取相应的心理健康措施,保障学前儿童的心理健康

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