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[判断题]
运用批评时要掌握正面批评、以褒代贬、故事隐喻、以退为进、旁敲侧击、幽默暗示、类比暗示等技巧（）
提问人：网友154336271
发布时间：2022-10-19
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第2题
间接批评就是不直陈学生的缺点和错误，而是运用委婉、暗示等技巧进行批评。这是一种柔性批评，运用得好，可以收到比直接批评更好的效果。具体方法有：正话反说、以褒代贬、间接提醒、榜样引导等。（)
第4题
语文课上,教师正讲得津津有味,教室里响起打呼噜的声音,一部分学生笑起来,教师不得不停下来解决这一问题,他看了看睡觉的同学,决定还是继续讲下去:“描写生动,要使用象声词,绘声绘色地描写事物的声音。绘声,就是用象声词模仿声音。比如,睡觉的酣态,就可以用现在的声音来描摹。请你们注意倾听。”教师做出倾听状,同学们都笑了起来,那睡觉的学生也被笑声笑醒了。教师又说下去:“那么你们的笑声呢 该怎么描摹 对,酣睡
A.直接批评
B.间接批评
C.以褒代贬
D.正话反说
第5题
语文课上,教师正讲得津津有味,教室里响起打呼噜的声音,一部分学生笑起来,教师不得不停下来解决这一问题,他看了看睡觉的同学,决定还是继续讲下去:“描写生动,要使用象声词,绘声绘色地描写事物的声音。绘声,就是用象声词模仿声音。比如,睡觉的酣态,就可以用现在的声音来描摹。请你们注意倾听。”教师做出倾听状,同学们都笑了起来,那睡觉的学生也被笑声笑醒了。教师又说下去:“那么你们的笑声呢 该怎么描摹 对,酣睡声是刚才××发出的响亮的‘呼噜’声,笑声就是大家发出的‘哈哈’声。”这一案例中教师对学生的错误采用了
A.直接批评
B.间接批评
C.以褒代贬
D.正话反说
第6题
2013年第三季度，安庆市35起道路交通事故逃逸案件，全部被交警部门侦破，有力地打击了交通违法犯罪，维护了当事人的合法权益，对交警的行为你认为应该()。
A.赞扬
B.不屑一顾
C.批评
D.不褒不贬
第8题
在向客户推销速递业务时，客户不断提起“宅急送”，客户经理说“宅急送价格确实便宜，只要您不寄国际邮件并且对邮件安全性要求不高的话，用宅急送也可以”客户经理的回答属于：（)
A、一比高低
B、借题发挥
C、以褒代贬
D、利用表扬信
