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[多选题]

如何营造适合协调的氛围()。

A.尊重他人,充分考虑他人的感情

B.在非正式场合使用

C.在某些正式场合也可以使用

D.必要的物质条件

E.非语言沟通

提问人:网友tanseki 发布时间:2022-01-06
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  • · 有4位网友选择 E,占比40%
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匿名网友 选择了B
[70.***.***.207] 1天前
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[204.***.***.95] 1天前
匿名网友 选择了B
[74.***.***.66] 1天前
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[252.***.***.181] 1天前
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[160.***.***.234] 1天前
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[228.***.***.175] 1天前
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[146.***.***.215] 1天前
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[115.***.***.197] 1天前
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第1题
如何营造适合协调的氛围()

A.必要的物质条件是一种不可缺少的辅助

B.非语言沟通在营造特殊氛围的过程中不具有特别重要的意义

C.正式场合往往比非正式场合更加有利于沟通与协调

D.尊重他人、充分考虑他人的感情

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第2题
如何营造适合协调的氛围()

A.正式场合往往比非正式场合更加有利于沟通与协调

B.非语言沟通在营造特殊氛围的过程中不具有特别重要的意义

C.尊重他人、充分考虑他人的感情

D.必要的物质条件是一种不可缺少的辅助

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第3题
如何营造适合协调的氛围()

A.必要的物质条件是一种不可缺少的辅助

B.正式场合往往比非正式场合更加有利于沟通与协调

C.尊重他人、充分考虑他人的感情

D.非语言沟通在营造特殊氛围的过程中不具有特别重要的意义

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第4题
营造良好的沟通协调氛围,需要尊重的原则是()。

A.尊重原则

B.相容原则

C.理解原则

D.及时性原则

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第5题
如何营造安全的心理氛围,让幼儿敢于并乐于表达表现()

A.欣赏和回应幼儿的哼哼唱唱、模仿表演等自发的艺术活动,赞赏他独特的表现方式

B.在幼儿自主表达创作过程中,不做过多干预或把自己的意愿强加给幼儿,在幼儿需要时再给予具体的帮助

C.了解并倾听幼儿艺术表现的想法或感受,领会并尊重幼儿的创作意图,不简单用“像不像”、“好不好”等成人标准来评价

D.展示幼儿的作品,鼓励幼儿用自己的作品或艺术品布置环境

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第6题
()是营造良好进餐氛围的最主要方法。

A.尊重婴儿对食物的爱好和兴趣

B.强迫或哄骗婴儿进食

C.婴儿如果不吃饭就批评他

D.对饭菜不用介绍、直接让幼儿吃就可以

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第7题
()是营造良好进餐氛围的主要方法。

A.尊重婴儿对食物的爱好和兴趣

B.强迫或哄骗婴儿进餐

C.婴儿如果不吃饭就批评他

D.对饭菜不用介绍,直接让幼儿吃就可以了

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第8题
()是营造良好的进餐氛围的主要方法。

A.尊重婴儿对食物的爱好和兴趣

B.强迫或哄骗婴儿进餐

C.婴儿如果不吃饭就批评他

D.对饭菜不用介绍,直接让幼儿吃就可以了

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