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对下面文段中标号的四句话是否有语病的分析,不正确的一项是()①首届阅读节活动启动仪式的时间在2017年7月13日上午举行。②据介绍,此次活动以“文化滋养、书香满城”为主题,由县委宣传部、文明办等多家单位联合举行,③目的是激发广大市民进一步阅读的热情,打造学习型城市的良好氛围。④其间,举办方还将开展名家对话、江南文化大讲堂等活动
[单选题]

对下面文段中标号的四句话是否有语病的分析,不正确的一项是()①首届阅读节活动启动仪式的时间在2017年7月13日上午举行。②据介绍,此次活动以“文化滋养、书香满城”为主题,由县委宣传部、文明办等多家单位联合举行,③目的是激发广大市民进一步阅读的热情,打造学习型城市的良好氛围。④其间,举办方还将开展名家对话、江南文化大讲堂等活动

A.第①句话有语病,应将的时间删去

B.第②句话有语病,应将举行改为举办

C.第③句话没有语病

D.第④句话没有语病

提问人:网友90000002 发布时间:2024-01-11
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C、第③句话没有语病
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第1题
下面是某中学高三毕业典礼邀请函,对文段中标号的四句话是否妥当的分析,不正确 的一项是 () 亲爱的家长、各界朋友: 您好! 1春秋鼎盛,寒窗三载,在这凤凰花开的六月,青春的骊歌响起。2毕业在即,高 三学子将迎来人生中极为重要的一场考试,为了欢送他们,我校准备了盛大的欢送仪式。 3在此我们诚恳地邀请您能莅临现场,参加毕业典礼。4感谢您在学子们的漫漫人生长路 上的拔刀相助,相信您的到来将会是典礼上最温

A..第①句有语病,“春秋鼎盛”应改为“春华秋实”。

B.第②句没有语病。

C..第③句没有语病。

D..第④句有语病,“拔刀相助”应改为“鼎力支持”

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第2题
下面是某中学高三毕业典礼邀请函,对文段中标号的四句话是否妥当的分析,不正确 的一项是 () 亲爱的家长、各界朋友: 您好! 1春秋鼎盛,寒窗三载,在这凤凰花开的六月,青春的骊歌响起。2毕业在即,高 三学子将迎来人生中极为重要的一场考试,为了欢送他们,我校准备了盛大的欢送仪式。 3在此我们诚恳地邀请您能莅临现场,参加毕业典礼。4感谢您在学子们的漫漫人生长路 上的拔刀相助,相信您的到来将会是典礼上最温暖的风景

A..第①句有语病,“春秋鼎盛”应改为“春华秋实”。

B.第②句没有语病。

C..第③句没有语病。

D..第④句有语病,“拔刀相助”应改为“鼎力支持”

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第3题
下面是我校生物社团学生负责人王哲给诺贝尔医学奖得主、中国著名药学家屠呦呦写的一封短信,对标号的四句话是否有语病的分析,不正确的一项是()尊敬的屠奶奶:您好!作为当今国际中医界大家,②您能够应允忝列本社顾问,③百忙之中挤出时间为本社的发展提供绵薄之力,我们十分感激。④本社广大中医学佼佼者恳请您不吝赐教。敬祝安康。生物社团王哲2019年1月10日

A.第①句中没有语病

B.第②句中应将忝列改为屈就

C.第③句中没有语病

D.第④句中应将佼佼者改为爱好者

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第4题
对下面语段中标号的四句话是否有语病的分析,不正确的一项是()
A.①在长三角区域一体化发展中,积极形成、挖掘和开发利用地方志丰富的地情资料,②积极发挥地方志工作者,以史鉴今、启迪后人,是地方志工作主动服务于党和国家的重大战略,是地区经济社会发展的重要体现。③地方志办公室主任认为,提高长三角区域一体化与地方志合作,是积极创新地方志发展的一次重要探索。④根据备忘录,三省一市地方志办公室将合作开发资源,共同挖掘长三角区域丰富的历史文化资源B.第①句中的形成和挖掘应该调换位置C.第②句成分残缺,应在工作者后加上宾语的智慧D.第③句没有语病E.第④句没有语病
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第5题
对下面语段中标号的四句话是否有语病的分析,不正确的一项是()①今年十六岁的凌云,人小志高,平时学习刻苦,全面发展,各科成绩都超过以上。他不仅重视课内学习还十分注重课外学习,并且注意培养自己在实践中运用书本知识的能力。②他认为,能在全市植物知识竞赛中获得一等奖,课内外学习相结合,是自己比赛成败的关健。③据他的班主任张老师介绍,凌云同学在比赛中表现出来的细致观察和准确判断的能力,赢得了各位评委赞赏。④从凌云同学的身上,使我们懂得了全面发展的重要性

A.第①句重复累赞,删除以上

B.第②句没有语病

C.第③句没有语病

D.第①句成分残缺,缺少主语,删除使

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第6题
下面是一次寿宴中的答谢辞的主体部分,对标号的四句话是否妥当的分析,不正确的一项是() 今天,是我人生中一个值得高兴的日子,1在幸福、欢乐的气氛中,我迎来了自己的50岁大寿。2承蒙各位赏光,从百忙之中抽身,光临府上,并为我带了真诚的祝愿。3对各位高亲贵友的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢,并将为您今天宴会上的需要提供鼎力支持。4此时此刻,我吹灭了生日蜡烛,默默地许下几个心愿:祝各位嘉宾天天有个好心情

A.第①句语言不得体,应将“大寿”一词改为“生日”。

B.第②句没有语病。

C.第③句语言不得体,应将“鼎力”一词改为“微薄”。

D.第④句没有语病。

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第7题
下面是一次寿宴中的答谢辞的主体部分,对标号的四句话是否妥当的分析,不正确的一项是() 今天,是我人生中一个值得高兴的日子,1在幸福、欢乐的气氛中,我迎来了自己的50岁大寿。2承蒙各位赏光,从百忙之中抽身,光临府上,并为我带了真诚的祝愿。3对各位高亲贵友的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢,并将为您今天宴会上的需要提供鼎力支持。4此时此刻,我吹灭了生日蜡烛,默默地许下几个心愿:祝各位嘉宾天天有个好心情,笑口常开;月月有个好收入,四季发财;年年有个好身体,青春常在

A.第①句语言不得体,应将“大寿”一词改为“生日”。

B.第②句没有语病。

C.第③句语言不得体,应将“鼎力”一词改为“微薄”。

D.第④句没有语病。

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第8题
对下面语段标号的四句话的语病分析, 不正确的一项是()

A.第①句没有语病

B.第②句结构混乱, 应删去把或被

C.第③句搭配不当, 应将品尝改为品赏

D.第④句重复累赘, 应删去不知不觉或于无形之中

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第9题
对下面语段中的四句话是否有语病的分析,不正确的一项是()①那时,我们是快乐的。②每一个清晨或傍晚,我们亲近大自然,倾听万物的声音,与身边的鸟儿、花儿、小溪交流。③我们度过的每一地方,都留下了自已的笑声。④多年以后,使我们还怀念这段快乐的时光

A.第①句没有语病

B.第②句用词不当

C.第③句没有语病

D.第④句有语病

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第10题
下面是一同学参加职业院校自主招生面试时自我陈述的主体部分,对陈述中的四句话是否妥当的分析,不正确的一项是()①我叫张晓涵,今年18岁,就读于××职业学校,很感谢能给我这个机会,倾听我的陈述。②选择贵校是因为贵校有着深厚的文化底蕴和学术氛围,非常重视学生的能力培养。③我技能过硬,在全省技能大赛中获得过一等奖的好成绩,喜欢在严酷的各种各样的挑战中不断超越自己。④希望贵校能慧眼识珠,我定会倍加珍惜

A.第①句话用语不得体,应将倾听一词改为聆听

B.第②句话有语病,应在学术氛围前加良好的

C.第③句话有语病,应将在严酷的各种各样的挑战中改为在各种各样的严酷的挑战中

D.第④句话用语不得体,应将慧眼识珠改为给我一个机会

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第11题
对下面语段标号的四句话的语病分析,不正确的一项是()①书信不仅传承文化,更传递感情,同时也真实地记录了时代的变迁。②古人写信,内容包罗万象,把天气地理、风俗人情,都被写入了书信。③在书信中,人们议论时政、品尝诗文、训诫子弟、抒情言志乃至谈情说爱、讨论物价,等等。④所以,书信不知不觉于无形之中成了历史文化的记录者和传承者

A.第①句语序不当,应改为不仅传递感情,更传承文化

B.第②句结构混乱,应删去把

C.第③句没有语病

D.第④句重复累赘.应删去不知不觉或于无形之中

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