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[单选题]
心理动力学理论对阅读障碍的理解是：( )
A.儿童无法解决潜意识冲突而出现的神经质
B.童年期创伤所致
C.认知失调所致
D.无法自由选择所致
提问人：网友anonymity
发布时间：2022-01-06
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A．肛门期母子关系不佳
B．在排便训练过程中，父母过度放松了对儿童的训练
C．排便训练过程中，父母过度压抑和控制了对儿童的训练
D．父母对儿童的情绪要求忽略
E．缺乏伙伴关系
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第3题
下列有关心境障碍发生的观点中，属于心理动力学观点的一项是：( )
A．无意识冲突和童年早期形成的敌意隋绪在抑郁的形成中起关键作用
B．对心境障碍发生的研究就应当集中去讨论患者得到正强化和惩罚的数量的效果
C．抑郁患者常有内疚和负罪感是因为他们不能作出选择，不能发挥自己的潜能，对自己的生命不负责任
D．当一个人缺乏充分的正性强化会感到悲哀和退缩，在经历丧失或挫折之后得到不充分的正强化而且经历很多惩罚就会导致抑郁
第4题
下列对心理学内涵的理解,不正确的是()。
A、心理学研究的是生活种的常识
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B、心理学的研究要基于客观的、可被验证的证据，而这些证据往往要使用精心设计的方法
C、心理学不仅研究可以被直接现察到的行为，如对话、表情，还包括只能间接观察到的心理过程，如思维和情感
D、心理学不仅研究心理过程，还研究行为
第6题
中度MR儿童的特殊教育的主要目标在于：( )
A．培养正常的学习能力与生活能力
B．以训练适应能力和简单劳动为主
C．以训练基本的卫生习惯和生活能力为主
D．训练照顾者，改善对MR儿童的照顾水平
第8题
情感能力包括______、______和______，要求治疗师认识和承认自己是现实生活中独特而难免有错误的人，知道自己情感方面的力量和弱点、需要和资源、临床工作的能力以及局限性等。
