关于不同职业对资料的理解,正确的说法是()。A.非专业观察者从学习和行为的角度看问题B.临床医生从
关于不同职业对资料的理解,正确的说法是()。
A.非专业观察者从学习和行为的角度看问题
B.临床医生从来访者是否有病的角度看问题
C.行为主义者从来访者成长发育的角度看问题
D.生物学者从生态环境失去平衡的角度看问题
关于不同职业对资料的理解,正确的说法是()。
A.非专业观察者从学习和行为的角度看问题
B.临床医生从来访者是否有病的角度看问题
C.行为主义者从来访者成长发育的角度看问题
D.生物学者从生态环境失去平衡的角度看问题
A、是我们人生中的重要转折,是职业生涯发展的唯一经历和起点
B、只是首次就业,我们还可以再创业,从业阅历和职业感悟可以适当忽略
C、是我们人生中的重要转折,是职业生涯发展的重要经历和起点
D、在遇到困难时,可以放弃,另谋发展也是好事
B.职业生涯的成功能促进个人素质进一步的提高和潜能的袜子
C.职业生涯的成功能让人产生自我价值实现的成就感
D.职业生涯的成功促使能自我实现体验成功的满足感。
B、职业道德的养成只能靠社会强制规定
C、职业道德从一个侧面反映人的道德素质
D、职业道德素质的提高与从业人员的个人得益无关
B.凡是社会职业,都有明确的职业责任规定
C.只有明文规定的职业责任,才必须履行
D.职业责任具有一定的强制性
B.从业人员只有在工作过程中才能明白职业纪律的重要性
C.从业人员违反职业纪律造成损失,要追究其责任
D.职业纪律是企业内部的规定,与国家法律没有关系
B.教师职业道德高,教学技能也高
C.教师职业的选择是教师的个人权利,不属于教师职业道德范畴
D.爱岗可以不敬业,敬业是对教师更高的精神要求
B、职业道德的养成只能靠社会强制规定
C、职业道德能促进本行业的发展
D、职业道德素质的提高与从业人员的个人利益无关
B、会增加企业劳动成本
C、有利于协调职工之间及职工与领导之间的关系
D、有利于企业树立良好形象,创造著名品牌
B、制定职业卫生立法和有关标准规定,合理使用个人防护用品属于一级预防
C、二级预防包括定期进行职业有害因素的监测,对接触者的定期体格检查
D、将已有健康损害的接触者调离原有接触岗位属于二级预防
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