更多“从本质上说,教学过程是() A.一般认识过程 B.理性认识过…”相关的问题
第1题
发展说认为教学过程不仅是学生认识世界的一种特殊认识过程,也是促进学生()的过程。
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第3题
关于教学过程的本质问题,主要的观点是()
A. 认识过程说
B. 认识和发展过程说
C. 实践说
D. 交往说
E. 对话说
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第4题
教学本质的发展说认为,教学是一个认识过程,又有其特殊性。()
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第5题
关于教学过程本质的不同观点( )。
A.特殊认识说
B.科学性
C.发展说
D.多本质说
E.实践说
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第7题
教师为了更好地了解学生,可以拆看学生的信件。
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第8题
学生能够“一题多解”说明他们集中思维能力很强。
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第9题
循序渐进教学原则中的“序”是指学生认识能力的发展顺序。
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第10题
素质教育是以学生掌握基础知识和基本技能,发展智力和能力为根本目的的教育。
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