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[单选题]

创业教育融入医学类专业教育的方式有()

A.改革医学专业培养方案

B.优化教学与实践环节

C.制定科学评价体系

D.以上三项均是

提问人:网友CYH2021 发布时间:2022-01-07
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匿名网友 选择了D
[191.***.***.129] 1天前
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[121.***.***.219] 1天前
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[97.***.***.132] 1天前
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[105.***.***.105] 1天前
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[8.***.***.248] 1天前
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[143.***.***.24] 1天前
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[130.***.***.180] 1天前
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[143.***.***.254] 1天前
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第1题
创业教育融入医学类专业教育的基本方针是()
A.把握创业教育理念

B.服务保障体系

C.专业化的师资队伍

D.改革医学专业培养方案

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第2题
高等学校创新创业教育应该与学科专业教育的紧密结合。
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第3题
请回顾本课程授课过程中所融入的创新创业教育内容,简述所传递的“两种思维”。据此分析,假设毕业后你利用某项射频识别技术成果进行创业,将采取哪种思维进行何种实践。
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第4题
下列关于“创业教育”的描述,错误的是:( )。

A、创业教育被联合国教科文组织称为教育的‘第三本护照’,被赋予与学术教育、职业教育同等重要的地位。

B、创业教育是关于创立企业的教育。

C、创业教育是一项系统工程

D、创业教育课程是高校开展创业教育的基本环节,对大学生创业意识、知识和能力的提高具有重要的作用。

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第5题
我国大学生创业教育的突破口是( )。

A、转变对创业教育的社会认知

B、建立科学的创业教育的教学、管理模式

C、建设有利于创业的校园文化及社会氛围

D、多方力量共同推进创业教育

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第6题
创新创业教育是新时期大学生素质教育的 ()
A.新突破

B.新平台

C.新举措

D.新经验

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第7题
“健全创新创业教育课程体系”准确理解为()
A.各高校要根据人才培养定位和创新创业教育目标要求,促进专业教育与创新创业教育有机融合,

B.调整专业课程设置,挖掘和充实各类专业课程的创新创业教育资源,

C.在传授专业知识过程中加强创新创业教育。面向全体学生开发开设研究方法、学科前沿、创业基础、就业创业指导等方面的必修课和选修课,纳入学分管理。

D.要加快创新创业教育优质课程信息化建设,推出一批资源共享的慕课、视频公开课等在线开放课程。

E.建立在线开放课程学习认证和学分认定制度。

F.组织学科带头人、行业企业优秀人才,联合编写具有科学性、先进性、适用性的创新创业教育重点教材。

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第8题
下列关于“创业教育”的描述,错误的是()
A.创业教育被联合国教科文组织称为教育的‘第三本护照’,被赋予了与学术教育、职业教育同等重要的地位。

B.创业教育等于创建企业的教育。

C.创业首先不能仅仅被当作一种纯粹的、以营利为唯一目的的商业活动,而是渗透于人们生活中的一种思维方式和行为模式。

D.创业教育是全社会参与的系统工程。

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第9题
下列关于“创业教育”的描述正确的是()
A.创业教育被联合国教科文组织称为教育的“第三本护照”,被赋予了与学术教育、职业教育同等重要的地位

B.创业首先不能仅仅当作一种纯粹的以营利为唯一目的的商业活动,而是渗透于人们生活中的一种思维方式和行为模式

C.创业教育等同于创建企业的教育

D.创业教育是培养创新型人才的重要途径

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