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[单选题]

学前儿童的动作发展最先从头部和躯干的动作开始，然后发展到手臂、腿等部位，最后是手的精细动作。这体现了学前儿童动作发展具有的规律之一是（）

A.从小到大

B.从近到远

C.从上到下

D.从无意到有意

提问人：网友154336271 发布时间：2022-10-02

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ABCD

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第1题

学前儿童最先发展的动作是：

A.移位动作

B.上肢动作

C.下肢动作

D.躯干动作

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第2题

学前阶段，幼儿头部的动作最先发展，其次是躯干，最后是下肢。这体现出幼儿身体与动作发展的规律是遵循（）

A.近远原则

B.头尾原则

C.大小原则

D.粗细原则

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第3题

儿童最早发展的是头部动作，其次是躯干动作，最后是脚的动作。这是指儿童动作发展的（）。

A.头尾规律

B.从上到下

C.从粗到细

D.远近规律

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第4题

儿童动作发展的规律是（)。

A.从上至下，儿童最早发展的动作是头部动作，其次是躯干动作，最后是脚的动作

B.由近及远，越接近躯干部位动作发展越早，而远离身体中心的肢端动作发展较迟

C.由粗到细，或者说由大到小，生理发展从大肌肉延伸到小肌肉

D.A+B+C

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第5题

新生儿最先发展的动作（)。

A.手的动作

B.大肌肉动作

C.躯干动作

D.头部动作

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第6题

儿童最早发展的动作是（)A．手的动作B．脚的动作C．头部动作D．躯干动作

儿童最早发展的动作是()

A．手的动作

B．脚的动作

C．头部动作

D．躯干动作

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第7题

儿童动作的发展先从头部和躯干的动作开始，然后发展双臂和腿部的动作，再后是手的精细动作。这是动儿童动作的发展先从头部和躯干的动作开始，然后发展双臂和腿部的动作，再后是手的精细动作。这是动作发展的（）

A.无有规律

B.近远规律

C.大小规律

D.首尾规律

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第8题

学前儿童动作发展顺序为（）

A．躯干一头一四肢

B．头一四肢一驱干

C．头一躯干一四肢

D．四肢一躯干一头

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第9题

下列不属于婴儿动作发展顺序规律的描述是

A.婴儿最初的动作都是无意的，随着年龄增长，之后的动作越来越多的受到意识的调控。

B.个体最初对事物作出的动作反应是区分性的，随后才会有更整体性的动作出现。

C.大肌肉动作在发展早期最先发展起来并发挥着重要作用。

D.婴儿最早获得头部和躯干等位于躯体中轴线上的动作。

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第10题

儿童动作的发展先从头部和躯干的动作开始，然后发展双臂和腿部的动作，再后是手的精细动作。这是动

作发展的()。

A．无有规律

B．近远规律

C．大小规律

D．首尾规律

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第11题

儿童动作的发展先从头部和躯干动作开始，然后发展双臂和腿部动作，再后是手部的精细动作。这种发展

遵循的原则是()。

A．近远原则

B．大小原则

C．头尾原则

D．无有原则

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