题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

预制构件应进行结构性能检验。试问,对于需作疲劳验算的该吊车梁预制构件,在进行构件的裂缝宽度检验时,其最大裂缝宽度允许值[wmax](mm)应取下列何项数值?()

A.0.15

B.0.20

C.0.25

D.0.30

提问人:网友embory 发布时间:2022-01-07
参考答案
查看官方参考答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
网友答案
查看全部
  • · 有3位网友选择 C,占比37.5%
  • · 有3位网友选择 B,占比37.5%
  • · 有2位网友选择 A,占比25%
匿名网友 选择了A
[0.***.***.196] 1天前
匿名网友 选择了B
[174.***.***.179] 1天前
匿名网友 选择了B
[26.***.***.58] 1天前
匿名网友 选择了C
[124.***.***.87] 1天前
匿名网友 选择了A
[146.***.***.249] 1天前
匿名网友 选择了B
[123.***.***.181] 1天前
匿名网友 选择了C
[230.***.***.126] 1天前
匿名网友 选择了C
[58.***.***.204] 1天前
加载更多
提交我的答案
登录提交答案,可赢取奖励机会。
更多“预制构件应进行结构性能检验。试问,对于需作疲劳验算的该吊车梁…”相关的问题
第1题
吊车梁进行疲劳验算的部位
点击查看答案
第2题
单层厂房的骨架由()等构件组成。

A. 屋盖结构

B. 吊车梁

C. 柱子

D. 外墙围护系统

E. 墙体

点击查看答案
第3题
厂房预制构件的吊装测量不包括(A、B、D )几项。

A、柱子吊装测量

B、吊车梁安装测量

C、吊车轨道安装测量

D、屋架吊装测量

点击查看答案
第4题
对吊车梁的挠度进行验算时,(  )。

A.应采用一台起重量最大的吊车进行计算 B.按照实际布置的吊车进行计算

C.不考虑吊车梁的自重  D.不考虑轮压的布置

点击查看答案
第5题
在竖向荷载与风荷载共同作用下,排架左列柱柱底截面的最大轴向力设计值Nmax及其相应的M和V的设计值最接近于()。

A.M=162.4kN·m;Nmax=480kN;V=42.7kN

B.M=162.4kN·m;Nmax=400kN;V=46.9kN

C.M=196.0kN·m;Nmax=480kN;V=46.9kN

D.M=139.2kN·m;Nmax=400kN;V=36.6kN

点击查看答案
第6题
在排架方向,柱子的计算长度l0最接近于()m。

A.12

B.10

C.8

D.6.4

点击查看答案
第7题
假定柱子的轴向压力设计值为N=480kN,在排架方向为大偏心受压构件,偏心距增大系数η=1.43,对称配筋,e0=375mm>0.35h0,柱子的纵向受压钢筋截面面积As′最接近于()mm2。

A.1330

B.1180

C.953

D.793

点击查看答案
第8题
当同一连接区段的接头面积百分率为50%时,试问,其最小连接区段长度ls(mm),选用下列何项数值最为合适?()

A.700

B.800

C.950

D.1100

点击查看答案
第9题
当受拉钢筋采用不同直径的钢筋搭接时,下列关于计算同一连接区段接头面积百分率和搭接长度的不同主张,何项正确?()

A.按粗钢筋截面面积计算接头面积百分率,按细钢筋直径计算搭接长度

B.按细钢筋截面面积计算接头面积百分率,按粗钢筋直径计算搭接长度

C.按粗钢筋截面面积计算接头面积百分率,按粗钢筋直径计算搭接长度

D.按细钢筋截面面积计算接头面积百分率,按细钢筋直径计算搭接长度

点击查看答案
第10题
试问,该梁B支座截面的最大弯矩设计值MB(kN·m),与下列何项数值最为接近?()

A.251

B.301

C.325

D.352

点击查看答案
账号:
你好,尊敬的用户
复制账号
发送账号至手机
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
欢迎分享答案

为鼓励登录用户提交答案,简答题每个月将会抽取一批参与作答的用户给予奖励,具体奖励活动请关注官方微信公众号:简答题

简答题官方微信公众号

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
简答题
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反简答题购买须知被冻结。您可在“简答题”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
简答题
点击打开微信