题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

儿童刚表现改进错误的行为，家长便取消他看动画片的禁令，孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这

种取消厌恶刺激，从而使某一行为反应概率增加的过程是（）

A、正强化

B、负强化

C、正惩罚

D、负惩罚

提问人：网友suanptzhw 发布时间：2022-01-06

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第1题

当儿童改正了不认真做作业的行为后，家长取消了不准看动画片的禁令，这种做法属于

A、正强化

B、负强化

C、鼓励

D、刺激的消退

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第2题

孩子看动画片的时候特别专注,因此看动画片可以提高孩子专注力()

此题为判断题(对，错)。

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第3题

儿童在看动画片时，看到上面的情节可推知下面的情节发展。根据现代认知心理学，这种能力的适当解释是( )。

A．儿童观察力强

B．思维的逻辑性

C．儿童想象能力发展快

D．儿童头脑中贮存了相关情节的脚本

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第4题

【单选题】《幽灵公主》是怎么样的一部影片?( )

A、纪录片

B、综艺节目

C、超现实魔幻主义动漫片

D、动作片

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第5题

惩罚主要是为了减少或遏制不良行为再次出现，等同于负强化。

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第6题

（）用来表示动画场景时长，场景前后时间位置等信息。

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第7题

下面关于教育行动研究理解不正确的是（）。

A.它是以解决学校中某－实际问题为导向的现场研究

B.它是以时间经验为基础的研究

C.它是－种具有较高动态性的研究

D.它是在虚拟的环境中进行的研究

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第8题

乌申斯基认为，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉进行思维的。这观点要求小学教学应当遵循（）。

A.启发性原则

B.直观性原则

C.因材施教原则

D.理论联系实际原则

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第9题

根据过度学习的研究，如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗，那么要想达到最佳记忆效果，还应再背诵（）。

A.2遍

B.4遍

C.6遍

D.8遍

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第10题

小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华，去其糟粕。这说明教育对文化具有（）。

A.继承功能

B.传递功能

C.选择功能

D.创造功能

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