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[多选题]

教育内容是联系教育者和受教育者的中介,也是教育者借以实现教育意图、学习者借以实现发展目标的媒介。制约教育内容的因素有很多方面,其中起着制约教育内容科学性的因素要有()这几方面

A.一定社会发展的要求

B.教与学之的固有矛盾

C.教育场所与设施的不同

D.个体的身心发展规律

提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
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匿名网友 选择了C
[204.***.***.177] 1天前
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第1题
德育内容是沟通教育者和受教育者的中介或手段

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第2题
社会的道德规范要求与受教育者的思想品德基础的矛盾构成了学生品德发展的动力。
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第3题
教育作为培养人的社会实践活动,与其他社会活动区分开来的根本特性是()
A.社会性

B.目的性

C.阶级性

D.公益性

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第4题
汉语言文字是学校及其他教育机构的基本教学语言文字,少数民族学生为主的学校及其他教育机构不得使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学()

此题为判断题(对,错)。

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第5题
个体身心发展的不同方面有不同的发展期。这体现了个体身心发展的()
A.阶段性

B.顺序性

C.不平衡性

D.个别差异性

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第6题
教师为培养学生的创造性思维采取了一系列措施。以下措施不恰当的是()
A.培养学生对问题的敏感性

B.迅速对学生的意见进行判断

C.认真对待学生提出的问题,教师的提问不局限于书本

D.鼓励学生不断学习新知识、接受新信息

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第7题
学生在教师的指导下,通过独立探索,创造性地解决问题,以获取知识与能力的教学方法被称为()
A.读书指导法

B.讲授法

C.谈话法

D.探究法

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第8题
学生伤害事故的责任,其确定依据是()
A.相关责任人的经济条件、责任的承担能力

B.相关责任人的过错性质、程度和悔过态度

C.相关当事人的行为与损害后果的因果关系

D.相关当事人的态度与损害后果的严重程度

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