题目内容
（请给出正确答案）
A、整体学习法指将学习材料作为一个整体来学习
B、部分学习法将学习材料分成几个部分或几个具体概念，每次集中学习其中一部分或一个具体概念
C、整体法不能很好地掌握每个具体内容
D、二者相互结合的方法比分别采用某一种方法更有效
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A、教师要提高要求，从而提高幼儿的生活自理能力
B、教师要求与幼儿生活自理能力呈正相关
C、为什么教师要求和幼儿生活自理能力有关
D、教师要求和幼儿生活自理能力相关吗
B．科学性原则是指选编的内容必须符合科学原理，应从自然界的整体出发，根据客观规律，正确解释幼儿周围生活中的一切自然现象和自然物。
C．系统性原则是指在选编科学教育内容时，应考虑科学教育各方面的内容。
D．系统性原则是指在选编科学教育内容时，应考虑科学教育各方面的内容。
E．民族性原则是指在选编科学教育的内容时，要注重弘扬民族传统文化，在幼儿的心灵中播下民族自信心和自豪感的种子，从而激励幼儿学习科学。
F．民族性原则是指在选编科学教育的内容时，要注重弘扬民族传统文化，在幼儿的心灵中播下民族自信心和自豪感的种子，从而激励幼儿学习科学。 G. 地方性原则是指应联系当地的自然环境和文化背景，来选编科学教育的内容。 H. 科学性原则是指选编的内容必须符合科学原理，应从自然界的整体出发，根据客观规律，正确解释幼儿周围生活中的一切自然现象和自然物。 I. 系统性原则是指在选编科学教育内容时，应考虑科学教育各方面的内容。 J. 民族性原则是指在选编科学教育的内容时，要注重弘扬民族传统文化，在幼儿的心灵中播下民族自信心和自豪感的种子，从而激励幼儿学习科学。
A.法国教育，从整体上看，在 17-18世纪是天主教会的天下
B.培根和狄德罗强调科学知识的学习，反对花太多的时间学习古典语言
C.狄德罗是启蒙运动和百科全书派的领袖人物，被恩格斯誉为为真理和正义而贡献生命的人。
D.拉夏洛泰认为法国国民教育目的是培养良好的法国公民
E.拉夏洛泰在《论国民教育》中系统地论述了国家办学的思想
B.a country
C.people
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