编写程序，将圆周率定义为符号常量，从键盘输入圆的半径和圆柱的高，在屏幕上输出圆柱体的体积（精确到小数点后两位）。

题目5 (1) 输入a、b、c，采用两种方法对方程进行求解。这里要对尽可能多情况做出判别。对这两种方法进行比较，并从多个角度进行对比描述。 (2) 输入a, b, c, x1, x2，采用两种方法对在 x1 ~ x2 区间求定积分。这里要对各种情况做出尽可能多的判别。对这两种方法进行比较，并从多个角度进行对比描述。 （1）与（2）任选一题，上传编程和运行结果的截图，并同时用文字说明对两种方法的比较。

从键盘任意输入三角形的三边长为a，b，c，编程判断a，b，c的值能否构成一个三角形，若能构成三角形，则计算并输出三角形的面积，否则提示不能构成三角形。已知构成三角形的条件是：任意两边之和大于第三边。按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。#include <stdio.h> #include <math.h> int main() { float a, b, c, s, area; printf("Input a,b,c:"); scanf("%f,%f,%f", &a, &b, &c); if (______________) { s = (float)(a + b + c) / 2; area = _______________; printf("area = %f\n", area); } else { printf("It is not a triangle\n"); } return 0; }

A、第9行： a+b>c && b+c>a && a+c>b 第13行： sqrt(s * (s - a) * (s - b) * (s - c))

B、第9行： a+b>c || b+c>a || a+c>b 第13行： sqrt(s * (s - a) * (s - b) * (s - c))

C、第9行： a+b>c && b+c>a && a+c>b 第13行： sqrt(s(s - a)(s - b)(s - c))

D、第9行： a+b>c || b+c>a || a+c>b 第13行： s * (s - a) * (s - b) * (s - c)