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[多选题]

多媒体课件作为教学的辅助工具,在制作与实际使用中要关注以下方面()。

A.内容以复习资料为主有所拓展

B.贯彻“以教师为中心”的教学理念

C.促进思维能力并培养探究精神

D.关注多媒体课件与传统教学的有机结合

提问人:网友吴欢 发布时间:2022-01-07
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[214.***.***.188] 1天前
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[192.***.***.90] 1天前
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[126.***.***.246] 1天前
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更多“多媒体课件作为教学的辅助工具,在制作与实际使用中要关注以下方…”相关的问题
第1题
多媒体课件是教学的辅助工具,以下说法中错误的是()。
A.内容以教材为主并有所拓展

B.贯彻“以人为本”的教学理念

C.促进思维能力并培养探究精神

D.多媒体课件与传统教学是不能有机结合的

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第2题
下列关于教学课件描述错误的是()。

A.多媒体课件的开发是开展多媒体辅助教学的基础与核心

B.媒体课件就是利用相应的多媒体开发软件编辑而成的

C.多媒体课件是用计算机辅助教学的软件

D.多媒体课件是现代教学的主流

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第4题
以下哪一项更适合多媒体课件在语文课程教学中的应用()?
A.拓展图形的教学空间,激发联想

B.用于实验操作复习,突破难点

C.呈现教学过程,发展思维

D.利用多媒体课件营造课文意境

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第5题
1.在制作演示文稿时,掌握制作工具的使用和良好的创意,都能使演示文稿更具吸引力。演示文稿中的每一页我们称为( )。 A.胶片 B.幻灯片 C.对象 D.图形
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第6题
在制作多媒体课件的过程中教学思想最直接和具体的表现是()

A. 教学设计

B. 编程与制作

C. 脚本制作

D. 评价与修改

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第8题

A、音乐的节奏要与教学内容相符

B、复杂图像要逐步显示

C、文字内容要简洁、突出重点

D、尽可能多的运用音乐和音响效果

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第9题
下面的选项中不属于在制作多媒体课件的教学设计阶段的主要任务是()

A. 详细分析教学内容

B. 划分教学单元

C. 选择适当的教学模式

D. 选择编程语言

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