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[主观题]

请论述幼儿的思维与幼儿活动之间的关系,并请说明如何创设活动的环境。

提问人:网友elite_stu 发布时间:2022-01-07
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第1题
幼儿园活动室内设置了建构区、阅读区、科学区、角色区等多种游戏区域,体现了环境创设与利用的 原则。

A、适宜性

B、丰富性

C、动态性

D、教育性

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第2题
2、 各种各样的活动能够使幼儿发挥出最大的学习积极性,对于幼儿的好奇心、发散思维、想像力、创造力的培养,以及认知、语言、情感态度等方面的发展,都具有广泛的影响。

A、A室外

B、B室内

C、C 区角

D、D活动室

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第3题
请论述如何创设良好的幼儿园心理环境?
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第4题
下列叙述正确的是( )

A、幼儿园室外环境创设需要考虑绿化问题

B、幼儿园室外环境创设较为统一,可以不考虑地形地貌

C、因为在室外,为保持卫生、便于打扫,可以水泥地为宜

D、器械设备只要符合国家规定即可,不用过多的考虑

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第5题
如何创设幼儿园良好心理环境()。
A、尊重和满足幼儿的基本需要

B、创设良好的师幼关系

C、帮助幼儿创设良好的同伴关系

D、教师加强自身修养,以身示范

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第6题

简述幼儿再造想象的主要特点。

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第7题
教师与幼儿沟通时,不正确的做法是()。

A.注意倾听

B.言语专业化

C.注意蹲下去与孩子平等对话D.用点头、抚摸鼓励幼儿

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第8题
教师在教学过程中向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品等,供儿童观察、模仿学习。该教师运用了()。

A.观察法

B.范例法

C.演示法

D.示范法

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第9题
幼儿教师从教师系列中分化出来,源自()。

A.福禄贝尔刨设幼儿园后

B.现代家庭教育的兴起

C.英美幼儿教育兴起

D.中国蒙养院建立之时

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第10题
宝宝的爸爸妈妈都是大学教授。在宝宝4岁的时候,有人说,遗传了这么优秀的基因,宝宝以后一定也会非常优秀;也有人说,宝宝以后的发展关键还是看父母的教育以及后天环境的影响,和遗传没有什么关系。听到这些说法,宝宝的爸爸妈妈私下里嘀咕,环境和遗传对于宝宝大约是一半对一半吧。

请根据所学理论简要评析这些观点。

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