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[单选题]

为了有效我国制造业信息化水平不高、与工业化融合深度不够的问题,《中国制造2025》,以加快新一代信息技术与制造业深度融合为主线,深化互联网在制造领域的应用,信息化与工业化的深度融合。依次填入划横线部分最恰当的一项是()

A.防止倡导形成

B.解决决定推动

C.应对提出推进

D.克服指出进行

提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
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  • · 有4位网友选择 B,占比50%
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匿名网友 选择了C
[223.***.***.85] 1天前
匿名网友 选择了C
[105.***.***.46] 1天前
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[169.***.***.167] 1天前
匿名网友 选择了B
[167.***.***.1] 1天前
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[14.***.***.97] 1天前
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更多“为了有效我国制造业信息化水平不高、与工业化融合深度不够的问题…”相关的问题
第1题
国家大力倡导的两化融合指的是信息化和工业化的融合。
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第2题
互联网+制造业是信息化与工业化融合在“互联网+”时代的核心体现,其中,工业大数据处理、智能决策的应用,实现了制造业生产过程网络实时监控和调节。()
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第3题
我国提出()计划,发展先进制造技术,实现产业升级,实现工业化与信息化融合。
A、中国制造2025

B、工业4.0

C、先进制造业国家战略计划

D、大国工匠

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第4题
“两化深度融合”是我国新型工业化、从“制造大国”走向“制造强国”的必由之路,“两化”是指( )。A.城镇
“两化深度融合”是我国新型工业化、从“制造大国”走向“制造强国”的必由之路,“两化”是指( )。

A.城镇化和信息化

B.工业化和城镇化

C.农业化和工业化

D.工业化和信息化

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第5题
2015年国务院发布《中国制造2025》,提出了分三个十年建设制造强国的“三步走”战略目标为

A、第一个十年进入世界强国之列

B、第二个十年要进入世界强国的中位

C、第三个十年即2045年,进入世界强国的领先地位,最终要在建国一百周年成为制造强国

D、由资源消耗大、污染物排放多的粗放制造向绿色制造转变

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第6题
()是保障教育发展的基本条件
A.教育公平

B.教育质量

C.教育投入

D.教育秩序

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第7题
提出教也者,长善而救其失者也该话出自()
A.《中庸》

B.《论语》

C.《学记》

D.《师说》

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第8题
根据我国《中小学教师职业道德规范》,对教师团结协作的要求主要体现在()
A.谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他老师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风

B.树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和研究水平

C.热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德

D.对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,保护学生合法权益,使学生全面、主动、健康发展

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第9题
品德评价的主要方式有()
A.表扬

B.奖励

C.批评

D.惩罚

E.操行评定

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