《中华人民共和国教师法》和新修订的《中华人民共和国义务教育法》开始实施的时间分别是()
A.1993年10月31日和2006年9月1日
B.1994年1月1日和2006年9月1日
C.1993年10月31日和2006年7月1日
D.1993年11月1日和2006年6月29日
A.1993年10月31日和2006年9月1日
B.1994年1月1日和2006年9月1日
C.1993年10月31日和2006年7月1日
D.1993年11月1日和2006年6月29日
我国原《义务教育法》和新修订的《义务教育法》开始实施的时间分别是 ()
A.1986年9月1日和2006年9月1日
B.1986年7月1日和2006年7月1日
C.1986年7月1日和2006年9月1日
D.1986年9月1日和2006年7月1日
A.《中华人民共和国学位条例》1980
B.《中华人民共和国义务教育法》1986
C.《中华人民共和国教育法》1995
D.《中华人民共和国教师法》1993
A.《中华人民共和国学位条例》1980
B. 《中华人民共和国义务教育法》1986
C. 《中华人民共和国教育法》1995
D. 《中华人民共和国教师法》1993
在教育法制建设历史上具有里程碑意义,标志我国全面进入依法治教轨道的是颁布与实施()。
A.《中华人民共和国义务教育法》(1986)
B.《中华人民共和国教师法》
C.《中华人民共和国教育法》
D.新《中华人民共和国义务教育法》(2006)
在教育法制建设史具有里程碑意义,标志我国全面进入依法治教轨道的是颁布与实施()
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国教师法》
C.《中华人民共和国教育法》
D.新《中华人民共和国义务教育法》
在教育法制建设历史上具有里程碑意义,标志我国全面进入依法治教轨道的是颁布与实施()。
A.《中华人民共和国义务教育法》(1986)
B.《中华人民共和国教师法》
C.《中华人民共和国教育法》
D.新《中华人民共和国义务教育法)7(2006)
在教育法制建设史具有里程碑意义,标志我国全面进人依法治教轨道的是颁布与实施()。
A. 《中华人民共和国义务教育法》
B. 《中华人民共和国教师法》
C. 《中华人民共和国教育法》
D. 新《中华人民共和国义务教育法》
在教育法制建没史具有里程碑意义,标志我国全面进入依法治教轨道的是颁布与实施()
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国教师法》
C.《中华人民共和国教育法》
D.新《中华人民共和国义务教育法》
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