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[主观题]

我国台、港、澳地区的学校心理健康教育兴起于(),它们与欧美联系较为紧密,学校心理健康教育与大陆有着不同的发展历程。

我国台、港、澳地区的学校心理健康教育兴起于(),它们与欧美联系较为紧密,学校心理健康教育与大陆有着不同的发展历程。

提问人:网友Dume2021 发布时间:2022-01-07
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第1题
21世纪我国学校心理健康教育将出现以下发展趋势()

A.学校心理健康教育普遍化

B.学校心理健康教育规范化

C.学校心理健康教育现代化

D.学校心理健康教育功能齐全化

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第2题
当前我国学校心理健康教育存在的问题有()

A.发展迅速,但地区差别大

B.理论研究不尽人意,学校心理健康教育理论体系尚未定型

C.科学化、专业化水平不高

D.形式多样,但缺乏规范

E.专业人员匮乏

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第3题
随着我国心理健康教育工作的发展,()正逐渐成为一种主要组织形式。A.学校心理健康教育B.班级心

随着我国心理健康教育工作的发展,()正逐渐成为一种主要组织形式。

A.学校心理健康教育

B.班级心理健康教育

C.网络心理健康教育

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第4题
我国的学校心理健康教育构建了完备的心理健康服务体系。
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第5题
关于我国学校心理辅导,以下哪几项是正确的?()

A.出现于20世纪80年代

B.城市学校比农村学校发展快

C.心理健康教育与德育教育一样要求学生承担社会责任

D.心理健康教育课程设置是其形式之一

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第6题
从广泛意义上说,学校心理健康教育的产生与兴起主要受益于()、心理测量和职业辅导这三个领域的发展及推动。
从广泛意义上说,学校心理健康教育的产生与兴起主要受益于()、心理测量和职业辅导这三个领域的发展及推动。

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第7题
我国的学校心理学起源于20世纪80年代的学校心理辅导和心理健康教育活动,具有广阔的发展前景。()

我国的学校心理学起源于20世纪80年代的学校心理辅导和心理健康教育活动,具有广阔的发展前景。()

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第8题
学校应将心理健康教育始终贯穿于教育教学全过程。()
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第9题
对家庭心理健康教育与学校心理健康教育的关系,正确的认识是:()

A.家庭心理健康教育不需要学校心理健康教育的配合

B.学校心理健康教育不需要家庭心理健康教育的配合

C.学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系

D.家庭心理健康教育应以家长为主体而进行

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第10题
学校心理健康教育评价指标包括哪些内容()。

A.学校心理健康教育教师评价

B.学校心理健康教育活动场地与设施评价

C.学校心理健康教育的档案材料评价

D.学校心理健康教育的组织管理评价

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