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[多选题]

创造性歌唱教学的常见形式主要有:()。

A.创编歌词

B.创编表演动作

C.处理歌曲的演唱表情和演唱形式

D.游戏性歌唱

提问人:网友xia2020 发布时间:2022-01-07
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[39.***.***.81] 1天前
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[201.***.***.43] 1天前
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更多“创造性歌唱教学的常见形式主要有:()。”相关的问题
第1题
目前的幼儿歌唱教学活动中,常见的创造性歌唱教学主要包括()。
A.创编新歌词

B.创编表演动作

C.处理歌曲的演唱表情和演唱形式

D.即兴歌唱说话

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第2题
创造性思维方法主要有()。
A、扩散思维、扩充思维、扩大思維和扩张思维

B、扩充思维、聚合思维、立体思维和扩展思维

C、扩展思维、聚合思维、集体思维和感觉思维

D、扩散思维、聚合思、立体思维和直觉思维

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第3题
创造性思维的特点有()。
A、流畅性

B、灵活性

C、独特性

D、抵御过早闭合

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第4题
由土体自重力在地基内所产生的竖向有效应力称()。
A.基底压力

B.基底附加压力

C.自重应力

D.地基附加应力

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第5题
由外荷载(如建筑物荷载、交通荷载、堆载等)在地基内所产生的应力称为()。
A.基底压力

B.基底附加压力

C.自重应力

D.地基附加应力

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第6题
教学设计一:在教学生求平行四边形面积时,教师讲授如下:连接AC,因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等,所以,这两个三角形全等,三角形ABC的面积等于1/2底乘高,所以,平行四边形ABCD的面积等于底乘高,命题得到证明。然后,教师举出很多不同大小的平行四边形,要求学生求出它们的面积,结果每个问题都正确解决了。下课前,教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。

教学设计二:教师引导学生分析问题,即如何把一个平行四边形转变成一个长方形,然后组织学生自主探究,并获得计算平行四边形面积的公式。

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第7题
“数学化”就是将数学同与它有关_的紧密联系在一起。

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第8题
确定工作绩效类指标时应主要考虑的因素包括()。
A.部门职能特征

B.部门职能范围

C.部门一般行政活动和所实施项目的技术决定因素

D.部门工作流程的设定

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第9题
由于0~2岁的婴儿处于感知运动阶段,因而婴儿游戏以________为主。
A.象征性游戏

B.练习性游戏

C.结构游戏

D.角色游戏

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