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[判断题]
一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。（）此题为判断题(对，错)。
提问人：网友nmwarrior
发布时间：2022-01-07
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第3题
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德育过程是对学生知情意行的培养提高过程，其进行顺序是（ ）。
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A．以知为开端，知、情、意、行依次进行
B．以情为开端，情、知、意、行依次行进
C．以意为开端，意、知、情、行依次进行
D．视具体情况，可有多种开端
第4题
一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的( )。 A.信度 B.难度 C.区分度 D.效度
一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的( )。
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A．信度
B．难度
C．区分度
D．效度
第8题
把课程分为必修课与选修课的依据是( )。A.课程任务B.课程制定者C.课程设置的
把课程分为必修课与选修课的依据是（ ）。
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A.课程任务
B.课程制定者
C.课程设置的要求
D.课程管理层次
