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下列想法错误的是()
A.我落选了,但我不生气,我找到了自己的不足
B.我考好了,这是一份耕耘、一分收获
C.生活中的问题我们都要试着去解决
D.这件事不关我的事,我才不会去做
A.我落选了,但我不生气,我找到了自己的不足
B.我考好了,这是一份耕耘、一分收获
C.生活中的问题我们都要试着去解决
D.这件事不关我的事,我才不会去做
A.谁都会紧张。如果别人能控制好,我也能。
B.我的话题很有趣,我事先分析了听众,我准备得很充分,听众会感兴趣的。
C.这次演讲是一个表达想法,获得演讲经验的机会。
D.没有人是完美的,但我每讲一次就会进步一点。
A.谁都会紧张。如果别人能控制好,我也能。
B.我的话题很有趣,我事先分析了听众,我准备得很充分,听众会感兴趣的。
C.这次演讲是一个表达想法,获得演讲经验的机会。
D.没有人是完美的,但我每讲一次就会进步一点。
E.我这次演讲一定要成功!
A.辨认不同的个体
B.记住和不同个体的交换经历
C.向他人表达你的想法
D.理解他人的需求
A."嗯,那你和我说说具体情况吧。"
B."嗯,那咱们商量一下怎么改变这种局面吧。"
C."嗯,那我去你单位和你的同事们聊聊,你同意吗?"
D."嗯,那咱们来模拟一下,看看你的想法是否合适。"
A.“嗯。那你和我说说具体情况吧”。
B.“嗯。那咱们商量一下怎么改变这种局面吧”。
C.“嗯。那我去你单位和你的同事们聊聊。你同意吗”?
D.“嗯,那咱们来模拟一下,看看你的想法是否合适”。
A.“嗯,那你和我说说具体情况吧”
B.“嗯,那咱们商量一下怎么改变这种局面吧”
C.“嗯,那我去你单位和你的同事们聊聊,你同意吗”
D.“嗯,那咱们来模拟一下,看看你的想法是否合适”
A.“你本来学习挺好的,高考成绩却出乎意料,觉得自己非常失败,是吗?”
B.“因为一次高考的失败,别人都比你考得好,你为什么就感到这么难过?”
C.“因为你高考没考好,与父母之间的想法有冲突,所以你就感到很难过。”
D.“因为你高考不理想,所以你很失望和难过,对于未来,内心也有些矛盾。”
A.这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来所作所为不孚众望,结果落选了。
B.我本来就对那里情况不熟,你却硬派我去,这不是差强人意吗?
C.那是一张两个人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。
D.她不是那种光会疼爱儿子而不懂得理解儿子的母亲。
E.汽车向张家界风景区奔驰,只见奇山异水扑面而来,令人应接不暇。
A.你本来学习挺好的,高考成绩却出乎意料,觉得自己非常失败,是吗
B.因为一次高考的失败,别人都比你考得好,你为什么就感到这么难过
C.因为你高考没考好,与父母之间的想法有冲突,所以你就感到很难过
D.因为你高考不理想,所以你很失望和难过,对于未来,内心也有些矛盾
A.诊断阶段
B.修通阶段
C.领悟阶段
D.教育阶段
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