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[单选题]

坐在教室后面对学生课堂活动进行观察的方式是()。

A.有目的式观察

B.情景式观察

C.参与式观察

D.一般观察

提问人:网友Dume2021 发布时间:2022-04-07
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匿名网友 选择了A
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[35.***.***.252] 1天前
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第1题
坐在教室后面对学生课堂活动进行观察的方式是()

A.参与式观察

B.情景式观察

C.一般观察

D.有目的式观察

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第2题
某班主任欲考察教师对学生期望值的高低与师生关系之间的相关性,于是他每天用一小时的时间去教室随机观察师生互动行为,并根据实际情况灵活记录观察结果。这种观察是()

A.参与式、结构式观察

B.参与式、非结构式观察

C.非参与式、结构式观察

D.非参与式、非结构式观察

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第3题
根据不同的分类标准,我们可将课堂观察分为?

A.直接观察和间接观察

B.参与观察与非参与观察

C.结构式观察、聚焦式观察和系统式观察

D.定量观察和定性观察

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第4题
观察的种类有:

A.参与式观察

B.旁观式观察

C.随机式观察

D.隐藏式观察

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第5题
根据是否参与被观察对象的活动,观察法可以分为()。

A.实验室观察

B.实地观察

C.结构式观察

D.非参与式观察

E.参与式观察

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第6题
观察法的类型有()。

A.间接观察

B.非参与式观察

C.参与式观察

D.灵活观察

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第7题
某研究者欲考察教师对学生期望值的高低与师生关系之间的相关性,他每天用一小时的时间去教室随机
观察师生互动行为,并根据实际情况灵活记录观察结果。这种观察是()

A.参与式、结构式观察

B.参与式、非结构式观察

C.非参与式、结构式观察

D.非参与式、非结构式观察

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第8题
根据事先设计好的观察项目和要求进行观察的类型是()。

A.预备式观察

B.准备式观察

C.参与式观察

D.结构式观察

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第9题
()是指教学专业研究者通过进入实体课堂或者观察课堂录像,用量化分析或者其他分析方法对课堂教学的行过程进行描述、分析、归纳总结的过程。

A、A. 非参与式观察

B、B. 参与式观察

C、C. 准结构化观察

D、D. 结构化观察

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第10题
教育观察研究,根据观察方式可分为() A. 直接观察与间接观察B. 参与式观察与非参与式观察C.

教育观察研究,根据观察方式可分为()

A. 直接观察与间接观察

B. 参与式观察与非参与式观察

C. 自然观察与实验室观察

D. 结构式观察与非结构式观察

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第11题
大班幼儿角色游戏中有多种观察方式,主要包括()。

A.定点式观察

B.结构观察

C.扫描式观察

D.参与式观察

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