小学阶段儿童思维结构特点是（）A.未掌握守恒B.掌握守恒C.思维不可逆D.不能把握本质

A. 守恒性

B. 可逆性

C. 互补性

D. 补偿性

E. 以上都不是

A、具体形象性

B、不可逆性

C、自我中心性

D、守恒性

A．未掌握守恒

B．思维不具有可逆性

C．理解补偿关系

D．相对性

A. 以直观行动思维为主要形式

B. 以具体形象思维为主要形式

C. 以抽象逻辑思维为主要形式

D. 以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式

A.矫正心理异常

B.身体健康与心理因素的关系

C.维护心理健康

D.解决各种心理不健康的问题

A.是不是

B.对不对

C.要不要

D.有没有

A.认知

B.情感

C.行为倾向

D.内在

A.认知失调论

B.角色理论

C.社会交换论

D.平衡理论

A.滞后性

B.心理的

C.及时型

D.社会的