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[主观题]

青少年的注意水平已经由童年期的有意注意占优势过渡到无意注意占优势。（)

青少年的注意水平已经由童年期的有意注意占优势过渡到无意注意占优势。()

提问人：网友heysein 发布时间：2022-01-06

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第1题

青少年的()、()、()等方面也有了很大发展，已基本接近成人水平。

A.注意广度

B.注意分配

C.注意转移

D.注意角度

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第2题

关于小学儿童心理发展说法错误的是（)。

A.童年期指6岁到12岁这个时期

B.小学儿童的有意注意逐渐占据主导地位

C.亲子关系在同伴关系和师生关系中最重要

D.促使儿童积极进行学习的重要手段是有效地刺激他们的学习兴趣

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第3题

8.青少年的认知发展中以无意注意取代了有意注意，以无意注意为主。

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第4题

青少年注意力的培养要从()方面加以考虑。

A.学生的学习兴趣，引起注意

B.激活学生的思维，稳定注意

C.明确学生学习目的，发展有意注意

D.加强道德培养

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第5题

幼儿注意的特征是（)。

A.以上都不正确

B.有意注意占主导，无意注意为辅

C.无意注意和有意注意都占主导

D.无意注意为主，有意注意为辅

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第6题

小学生具有无意注意占主导，有意注意有一定发展、注意不够稳定，常常带有情结色彩、注意的品质较

差等特点和优越条件。()

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第7题

幼儿期注意发展特点（）。

A.无意注意和有意注意逐渐发展

B.无意注意占优势，有意注意逐渐发展

C.有意注意占优势，无意注意逐渐发展

D.无意注意逐渐发展，有意注意占劣势

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第8题

幼儿阶段()占明显的优势，教育教学过程中应充分考虑这一特点。

幼儿阶段（)占明显的优势，教育教学过程中应充分考虑这一特点。

A.有意注意

B.无意注意

C.临时注意

D.永久注意

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第9题

幼儿的有意注意受大脑发育水平的限制，水平比较低。

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