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[主观题]

试述人文主义和科学主义有关联的基本观点,并结合我国当前的课程改革实践谈谈应怎样处理好人文与

科学之间的关系。

提问人：网友lzg828 发布时间：2022-01-06

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第1题

概述东西方文化关系问题、科学主义人文主义关系问题同人文社会科学发展的重要关联。

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第2题

课程目的为个体发展和幸福服务，课程内容提倡广泛，课程实施尊重儿童，讲究方法，这是（）课程观的观点。

A.人文主义

B.科学主义

C.知识本位

D.能力本位

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第3题

课程目的为个体发展和幸福服务，课程内容提倡广泛，课程实施尊重儿童，讲究方法，是（）课程观的观点

A.A.人文主义

B.B.科学主义

C.C.知识本位

D.D.能力本位

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第4题

课程目的为个体发展和幸福服务，课程实施尊重儿童，这是（）课程观的观点。A.人文主义B.科

课程目的为个体发展和幸福服务，课程实施尊重儿童，这是（）课程观的观点。

A.人文主义

B.科学主义

C.知识本信

D.能力本信

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第5题

强调用量表进行测试，强调用数学工具分析经验的、可定量化的现象，以确定事物的因果关系，这种研究

方法属于()。

A.人文主义的观点

B.结构主义的观点

C.科学主义的观点

D.自然主义的观点

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第6题

不同的教育目的观之间因为立场和观点差异较大曾经出现过许多冲突，最为典型的两种冲突，包括（)。

A.人文主义与科学主义

B.个人本位与社会本位

C.个体主义与群体主义

D.理想主义与现实主义

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第7题

追求教育目的的永恒性是哪种教育目的观的观点（)

A.人文主义的教育目的观

B.科学主义的教育目的观

C.科学人文主义的教育目的观

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第8题

历史上曾经有一种主张自然科学的方法应该推广应用到包括哲学、社会科学和人文学科在内的所有领域的观点，是一种坚信只有这些方法才能有效地用来获取知识的信念。这种观念被称为（)。

A.科学主义

B.人文主义

C.理性主义

D.经验主义

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第9题

叙事研究的基本指导思想是（）

A.科学主义与人文主义的结合

B.人文主义

C.科学主义

D.以上皆不是

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